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【題目】下列不屬于生命現象的是 ( )
A.牛吃草
B.蝌蚪長成青蛙
C.北風吹,雁南飛
D.鐵生銹

【答案】D
【解析】牛吃草說明生物的生活需要營養(yǎng)物質,蝌蚪長成青蛙說明生物能夠生長和繁殖,北風吹,雁南飛說明生物能夠對外界刺激作出反應,屬于生物的基本特征;鐵皮不是生物,故鐵生銹不屬于生命現象,符合題意。

所以答案是:D


【考點精析】利用生物的特征對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內產生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構成(病毒除外).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】貓媽媽生小貓,小貓能長大,長大了的貓能再生小貓,這一過程說明貓具有( )特征.
A.生長、發(fā)育和繁殖
B.生長
C.發(fā)育
D.繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡結構圖,根據此圖回答:

(1)在顯微鏡的結構中起放大作用的結構是:(5)__和(7)__。

(2)能使(4)緩慢升降的是(9)___

(3)光線較弱時,應選用(14)的____

(4)使用顯微鏡對光的正確程序是:___。

①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔

②轉動轉換器,使物鏡對準通光孔

③左眼注視目鏡(右眼睜開)

④轉動反光鏡調節(jié)出一個白亮的視野.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項人體的基本特征不是伴隨著直立行走而出現的( )

A. 后肢增長 B. 骨盆變短增寬

C. 產生了語言 D. 脊柱由弓狀變?yōu)?/span>“S”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為六種動物的形態(tài)圖,請根據圖回答下列問題

1)上述動物中,_________為脊椎動物(填字母)。

2A為兩棲動物,幼體生活在水中,用_____呼吸,成體生活在陸地上,也可在水中游泳,用_____呼吸,皮膚輔助呼吸。

3E為節(jié)肢動物,體表有堅韌的__________。

4)上述動物中,體溫恒定的是___________。(填字母)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在設計對照實驗時,應注意的問題是( )
A.所有變量都相同
B.所有變量都不相同
C.除實驗變量外,其他因素都不同
D.除實驗變量外,其他因素都相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在有性生殖過程中,從親代的體細胞到生殖細胞再到發(fā)育成子代的受精卵,細胞中染色體的數量變化是( 。

A. 2N→2N→2NB. 2N→N→NC. N→2N→ND. 2N→N→2N

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1表示制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的部分步驟,圖2是植物細胞結構示意圖,3表示顯微鏡的結構示意圖,圖4表示顯微鏡下觀察到的洋蔥內表皮細胞的其中一個視野。請據圖回答下列問題:

1)圖1中,制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的正確的操作順序D→ [_____]→ B→[_____]→[_____]。

2)圖1中,步驟C操作的過程中,某同學聞到刺激性氣味,含有該氣味的物質主要來自圖2所示細胞結構中的[3_____

3)若用目鏡為10×,物鏡為40×的顯微鏡觀察細胞,則觀察到的細胞放大____倍。

4)使用顯微鏡觀察,在下降鏡筒時眼睛要注視_____,是為了防止壓壞玻片,保護鏡頭。

5)用顯微鏡觀察制作好的臨時玻片標本,在鏡下已經找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節(jié)圖3所示顯微鏡結構中的[②]_____。

6)若視野中的細胞位于視野的右下方,此時應將玻片向______移動使它移動到視野正中央。若視野中光線太強,物像邊界不明,此時應通過調節(jié)[_____]遮光器以改用較小光圈,以減弱視野中的光線。

7)用顯微鏡觀察時,若視野中如圖4所示,視野中出現了_____,這是由于圖1中的步驟[_____]蓋蓋玻片這一步操作不當引起的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)組成成分包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生產者、

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