【題目】土壤是微生物的天然培養(yǎng)基,周末老師帶領(lǐng)同學(xué)們考察蒙山自然保護(hù)區(qū),小宇同學(xué)在森林中采集了一些土樣帶回實(shí)驗(yàn)室研究。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)小宇同學(xué)取少量土樣制成稀釋109倍的土壤溶液用于顯微觀察。在鏡下找到如上圖所示的兩種微生物,二者在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 。

(2)查閱資料發(fā)現(xiàn),B可用于釀酒。在無氧條件下,它可以將葡萄糖分解為酒精和 ,同時釋放出少量的能量。

(3)小宇還發(fā)現(xiàn),人類與微生物的關(guān)系是密切的。比如利用 這種微生物制作酸奶,平時吃的泡菜也有該菌的功勞;可利用 菌分解農(nóng)作物秸稈、人糞尿和禽畜糞尿生產(chǎn)沼氣,作為清潔能源用于做飯、照明等。

4有一種細(xì)菌能夠侵染植物的木質(zhì)部,最終引起植物大面積死亡?茖W(xué)家成功將一種蠶的基因植入植物的胚中,培育出的植株能夠產(chǎn)生一種抵抗該病菌的蛋白質(zhì),這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)是_____________,由此可說明基因和性狀之間的關(guān)系是__________________________。

【答案】(1)A沒有成形的細(xì)胞核

(2)二氧化碳 乳酸菌 甲烷菌

(3)轉(zhuǎn)基因技術(shù) 基因控制生物的性狀

【解析】

試題分析:(1)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核;真菌的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核.由圖可知,A是細(xì)菌,B是酵母菌,所以真菌和細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上重要區(qū)別是A細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核。

(2)B是酵母菌,可用于釀酒。在氧氣充足時,它可以將葡萄糖分解為二氧化碳和水;釀制美酒時,B酵母菌可以在沒有氧氣時分解糖類,產(chǎn)生酒精和二氧化碳。

(3) 人類與微生物的關(guān)系是密切的,如制醋要用到醋酸菌,酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗,易于消化,?/span> 以具有甜酸風(fēng)味,其營養(yǎng)成份與鮮奶大致相同,是一種高營養(yǎng)食品.泡菜也是美味的小吃,制泡菜也要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜出現(xiàn)一種特殊的風(fēng) 味,還不降低菜的品質(zhì).微生物為人類服務(wù)的例子很多,如青霉菌產(chǎn)生青霉素可抗菌;乳酸菌可用于制作青貯飼料、蘇云金芽孢桿菌可用于制作生物農(nóng)藥、白僵菌可 以用于制作生物農(nóng)藥、甲烷桿菌可參與沼氣形成等等。(4)有一種細(xì)菌能夠侵染葡萄的木質(zhì)部,最終引起葡萄大面積死亡,科學(xué)家成功將一種蠶的基因植入葡萄胚中,培育出的植株能夠產(chǎn)生一種抵抗該病菌的蛋白質(zhì),這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。由此可說明基因和性狀之間的關(guān)系是基因控制生物的性狀。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是染色體的組成圖,請分析回答問題。

(1)作為攜帶遺傳信息的染色體,其基本組成部分是[ ]_________和[ ]_________;其中[ ]__________由兩條螺旋盤繞的長鏈組成,上面排列著許多決定生物性狀的小片段__________。

(2)在自然界中,每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。比如正常人的體細(xì)胞內(nèi)有__________染色體;精子和卵細(xì)胞中有________染色體;形成的受精卵又有_______染色體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將盆栽天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜后,用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(如圖所示),置于陽光下照射一段時間后,摘下葉片,經(jīng)脫色后滴加碘液,發(fā)現(xiàn)葉片的未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色.下面分析,你認(rèn)為正確的是( )

A. 把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是通過光合作用消耗掉原有的有機(jī)物

B. 用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來的目的是設(shè)置對照

C. 滴加碘液后發(fā)現(xiàn),葉片未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色,說明光合作用產(chǎn)生了蛋白質(zhì)

D. 該實(shí)驗(yàn)不能證明光合作用需要光

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【題目】吸入的氣體中氧氣多于二氧化碳,呼出的氣體中二氧化碳多于氧氣。

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【題目】動物的運(yùn)動并不僅靠運(yùn)動系統(tǒng),還需要什么的控制和調(diào)節(jié)(

A.呼吸系統(tǒng) B.消化系統(tǒng) C.神經(jīng)系統(tǒng) D.循環(huán)系統(tǒng)

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【題目】下表中關(guān)于疾病的分類和預(yù)防的歸納,正確的是

編號

疾病

分類

預(yù)防措施

措施的作用

A

脊髄灰質(zhì)炎

呼吸道傳染病

室內(nèi)通風(fēng)消毒

切斷傳播途徑

B

流行性乙型腦炎

血液傳染病

注射疫苗

控制傳染源

C

細(xì)菌性痢疾

消化道傳染病

保證飲食衛(wèi)生

切斷傳播途徑

D

腳氣病

體表傳染病

服用維生素

保護(hù)易感人群

AA BB CC DD

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】幾個小組同時進(jìn)行食物中儲存的能量的探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明相同質(zhì)量的下列食物中,儲存能量最多的是

A花生 B小麥 C玉米 D高粱

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【題目】下列與心臟相關(guān)的結(jié)構(gòu)中,流動脈血的是(

A.上腔靜脈 B.肺動脈 C.右心室 D.肺靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)回答問題。

實(shí)驗(yàn)步驟如下:

把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜.

用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住, 然后移到陽光下, 照射3至4小時。

剪下遮光的葉片, 去掉黑紙。

將葉片放在盛有酒精的小燒杯中, 再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱, 葉片逐漸由_________色變成_________色。

取出葉片, 用清水漂洗干凈. 然后放在培養(yǎng)皿里, 向葉片滴加碘液。

稍停片刻, 用清水沖洗掉碘液時可以看到?jīng)]有遮光的部分變成__________。

(1)步驟的目的是 ;

(2)步驟中酒精的作用是 。

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同步練習(xí)冊答案