【題目】如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,染色所用的液體是____________________________。

(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]_________。

(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖中的_____________(填A(yù)或B)。

(4)如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察,則盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤在清水中也不會因過度吸水而漲破,這是因為植物細(xì)胞的外面具有________的緣故。

(5)山楂素有“開胃第一果”之稱,吃起來酸甜可口。這些酸甜物質(zhì)主要存在于[ ]_________內(nèi)。

(6)A細(xì)胞核分裂時,_________的變化最明顯,細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的兩個新細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目________(填相同或不同)。細(xì)胞分裂時所需要的能量由細(xì)胞的________作用提供。

【答案】 碘液 ⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B 細(xì)胞壁 3液泡 染色體 相同 呼吸

【解析】試題分析:觀圖可知:圖A是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖、圖B是動物細(xì)胞結(jié)構(gòu):其中1細(xì)胞壁;2細(xì)胞膜;3液泡;4細(xì)胞核;5葉綠體;6細(xì)胞質(zhì);顯微鏡的結(jié)構(gòu):①轉(zhuǎn)換器,②物鏡,③遮光器,④目鏡,⑤粗準(zhǔn)焦螺旋,⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,⑦反光鏡,解答即可。

(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,染色所用的液體是碘液;(2)⑤是使顯微鏡鏡筒升降的粗準(zhǔn)焦螺旋,能較大范圍地升降鏡筒,能小范圍地升降鏡筒的是⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;看到物像后略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清晰;(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖中的B,判斷依據(jù)是圖B所示的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁和液泡,因為人的細(xì)胞不同于植物細(xì)胞,細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒有細(xì)胞壁和液泡;(4)植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,有保護(hù)和支持作用,因此盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤在清水中也不會因過度吸水而脹破動物細(xì)胞無此結(jié)果,動物細(xì)胞要在0.9%的生理鹽水滴中才能保持正常形態(tài);(5)液泡內(nèi)的細(xì)胞液溶解有多種物質(zhì),山楂酸甜可口物質(zhì)主要存在于3液泡內(nèi)的細(xì)胞液中;(6)在細(xì)胞分裂時,④的變化是進(jìn)行了染色體加倍,然后分成完全相同的兩份分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞,以確保其數(shù)目和形態(tài)不變,穩(wěn)定遺傳;細(xì)胞分裂時所需要的能量由細(xì)胞的線粒體釋放的能量提供

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】爬行動物的體表有(  )

A. 體毛 B. 刺細(xì)胞

C. 外套殼 D. 角質(zhì)的鱗片或甲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究植物的呼吸作用實驗中,所用的保溫瓶已作滅菌處理,保溫瓶內(nèi)的環(huán)境條件適宜.將適量、等質(zhì)量的正在萌發(fā)和煮熟過的種子分別裝入兩個保溫瓶后密閉,多次測定有關(guān)的量,并繪制成如圖曲線.下列判斷符合客觀事實的是

A. y表示瓶內(nèi)溫度,則a表示萌發(fā)的種子

B. y表示瓶內(nèi)氧氣量,則c表示煮熟過的種子

C. y表示種子有機(jī)物的質(zhì)量,則b表示萌發(fā)的種子

D. y表示瓶內(nèi)二氧化碳量,則c表示煮熟過的種子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】________是我國僅有的類人猿,因其前臂長而得名。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某同學(xué)對植物細(xì)胞學(xué)習(xí)后的認(rèn)識,你認(rèn)為不正確的是(  )

A. 植物細(xì)胞是各種植物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B. 植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

C. 所有的植物細(xì)胞都有葉綠體,能進(jìn)行光合作用

D. 線粒體能為植物細(xì)胞的各種生命活動提供動力,是細(xì)胞的“動力車間”

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中國人一般都知道“誰敢在太歲頭上動土”這句話,但卻很少有人知道“太歲”是何物.“太歲”是生物嗎?它長在土壤中,有彈性,像個肉球.下列證據(jù)中,與判斷“太歲”為生物無關(guān)的是( 。

A. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B. 能呼吸和排泄 C. 手感比較柔軟 D. 能夠由小長大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某同學(xué)探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗設(shè)計.以下修改意見正確的是(  )

位置

 鼠婦數(shù)量

 光照

 溫度

濕度

 紙盒左半側(cè)

 10只

 明亮

 25℃

潮濕

 紙盒右半側(cè)

 10只

 黑暗

 25℃

干燥

A. 左右兩側(cè)都設(shè)置為明亮

B. 左右兩側(cè)都設(shè)計為干燥

C. 左右兩側(cè)都設(shè)置為潮濕

D. 左右兩側(cè)的溫度設(shè)計為25℃和5℃

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是( 。

A. 緩慢長高的鐘乳石 B. 饅頭上長出的“黑毛”

C. 彈鋼琴的機(jī)器人 D. 流淌的河水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】骨在運(yùn)動中起什么作用:

A. 支持作用 B. 動力作用

C. 支點作用 D. 杠桿作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案