【題目】生命世界真奇妙！美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲”變成的。下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似的是（ ）
①果蠅 ②蝗蟲 ③蜜蜂 ④蟋蟀
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④

【答案】B
【解析】② 蝗蟲、④蟋蟀的發(fā)育都經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，因此都屬于不完全變態(tài)發(fā)育；①果蠅 、③蜜蜂的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育。蝴蝶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育，所以發(fā)育過程與蝴蝶相似的是 ①果蠅、③蜜蜂。

所以答案是：B


【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用昆蟲的發(fā)育，掌握完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中, 幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲；不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】常用食品保存方法有（ ）
①高溫 ②低溫 ③保持干燥 ④保持濕潤 ⑤暴露在空氣中 ⑥隔絕空氣
A.①③
B.①④⑤
C.②④⑥
D.②③⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類的起源、進(jìn)化、發(fā)育等說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�

A. 青春期個(gè)體發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增，突出特征是性發(fā)育、性成熟

B. 胎兒的生活是通過臍帶、胚盤從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣

C. 人類和類人猿的共同祖先是森林古猿

D. 生物進(jìn)化的總趨勢是：從簡單到復(fù)雜，從水生到陸生，從低等到高等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述中，正確的是（　�。�

A. 假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果必須一致

B. 在科學(xué)探究中必須堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度

C. 在實(shí)驗(yàn)中要有兩個(gè)以上的變量

D. 對照實(shí)驗(yàn)要控制所有的實(shí)驗(yàn)變量一致

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一種植物叫做落地生根。將它的肥厚葉片掰下來放在潮濕的土壤上，不久就可以長出根來，形成一棵新的植株。這種繁殖方式叫做（ ）
A.有性繁殖
B.營養(yǎng)繁殖
C.壓條
D.嫁接

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】針對下列特定的人群，不合理的飲食方案是（　　）

A. 高血壓患者的飲食要清淡少鹽

B. 骨質(zhì)疏松癥患者要多補(bǔ)充含鈣的食物

C. 運(yùn)動(dòng)員要補(bǔ)充雞蛋、牛奶等高蛋白食物

D. 貧血患者要多補(bǔ)充含糖類高的食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，對各種生物數(shù)量起決定作用的是（ ）
A.生產(chǎn)者
B.消費(fèi)者
C.分解者
D.食肉動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某果園的蘋果樹大都產(chǎn)量較低、果實(shí)品質(zhì)欠佳。若要盡快更新優(yōu)質(zhì)蘋果樹，你的合理化建議是( )
A.種子繁殖
B.全部換栽
C.果枝扦插
D.果枝嫁接

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)受精卵的形成和胎兒發(fā)育的場所分別是(　　)

A. 卵巢、睪丸 B. 卵巢、輸卵管

C. 睪丸、子宮 D. 輸卵管、子宮

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同步練習(xí)冊答案