【題目】木質部中含有起輔導作用的導管和篩管。 (______)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生物興趣小組對大腸桿菌、金絲猴、家鴿、水杉、流感病毒、蘑菇、腎蕨、水綿和大豆等生物分類表簡圖,請據圖回答問題:
(1)在該小組記錄的多種生物中,屬于A類、B類的生物分別是____________、_________。
(2)B類生物沒有成形的細胞核,這樣的生物稱為_________生物;細胞里具有成形細胞核的生物屬于____生物。
(3)將蘑菇歸為D類,表中a處應填寫的內容是____。
(4)把水杉、腎蕨、水綿和大豆歸為圖中的____填字母)類。在此基礎上進一步分類,把水綿、腎蕨歸為一類,水杉、大豆歸為另一類,分類的依據是有無________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】絕大多數(shù)鳥類都能在天空中自由飛翔,這與它們的身體構造息息相關,人類就是從它們那里得到啟發(fā)來制造飛機的。請回答下面的問題:
(1)鳥的體表覆羽,前肢變成__________,它的______非常發(fā)達,為飛行提供動力。
(2)骨骼重量___________,有些骨內部_____________,可以減輕體重。
(3)鳥的呼吸作用旺盛,如右圖中具有呼吸作用的結構是 ②_______,能儲存空氣、輔助呼吸的結構是③________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據圖回答有關問題:
(1)細菌與真菌的主要區(qū)別在于,細菌雖有[_____] _____集中的區(qū)域,但是卻沒有成形的_____。
(2)細菌全是由_____個細胞構成的生物,它們是靠_____進行生殖的。
(3)青霉是多細胞真菌,是用_____來繁殖后代的。
(4)病毒與細菌、真菌相比,病毒沒有_____結構。病毒的結構簡單,是由_____外殼和內部的_____組成。
(5)病毒不能獨立生活,必須_____在其他生物的活細胞內。
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