【題目】下列屬于真正的魚(yú)類(lèi)的是（ ）

A. 娃娃魚(yú) B. 鯊魚(yú) C. 鱷魚(yú) D. 魷魚(yú)

【答案】B

【解析】娃娃魚(yú)的幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，屬于兩棲動(dòng)物，A不符合題意；

鯊魚(yú)多生活在海洋中，用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚(yú)類(lèi)，B符合題意；

鱷魚(yú)用肺呼吸，是爬行動(dòng)物，C不符合題意；

魷魚(yú)的身體柔軟，有外套膜，屬于軟體動(dòng)物，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校一個(gè)生物科技興趣小組的幾位同學(xué)，通過(guò)對(duì)一個(gè)稻田生態(tài)系統(tǒng)的觀察，發(fā)現(xiàn)稻田里主要的生物有：水稻、昆蟲(chóng)、青蛙、捕蟲(chóng)的小鳥(niǎo)等．他們繪制出了該稻田生態(tài)系統(tǒng)示意圖．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

（1）圖中所含食物鏈有_____條．

（2）此生態(tài)系統(tǒng)的_____沿食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)．

（3）水稻、鳥(niǎo)、蟲(chóng)三者中，數(shù)目最多的是_____，如果水稻被噴過(guò)農(nóng)藥，則三者中，體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是_____．

（4）在水稻播種前應(yīng)當(dāng)測(cè)定種子的發(fā)芽率．重復(fù)測(cè)3次，取3次的_____作為測(cè)定結(jié)果．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)缸長(zhǎng)期不換水，內(nèi)壁上就會(huì)長(zhǎng)出綠膜。這些綠最有可能是（ ）

A．藻類(lèi)植物 B．苔蘚植物 C．蕨類(lèi)植物 D．種子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，圖中的序號(hào)表示不同的生理過(guò)程。

回答下列問(wèn)題：

（1）食物在A系統(tǒng)中被消化的主要場(chǎng)所是__________，①表示的生理過(guò)程是__________。

（2）B系統(tǒng)的主要器官是____________，在③過(guò)程中進(jìn)入B系統(tǒng)的氣體是__________。

（3）C系統(tǒng)中形成尿液的器官是________。正常情況下，在該器官中經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用，原尿中的___________和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。

（4）經(jīng)過(guò)①②④過(guò)程后，組織細(xì)胞獲得了______________用于生命活動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一粒種子長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的主要原因是( )

A. 細(xì)胞數(shù)目增多.細(xì)胞體積增大 B. 細(xì)胞體積增大

C. 細(xì)胞數(shù)目增多 D. 細(xì)胞分裂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物學(xué)的說(shuō)法不正確的是 （ ）

A．生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象的科學(xué)

B．生物學(xué)是研究生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)

C．生物學(xué)本身是在不斷發(fā)展的

D．生物科學(xué)的發(fā)展與其他科學(xué)的發(fā)展無(wú)關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物中生殖能脫離水的是（ ）

A. 海帶 B. 葫蘆蘚 C. 石松 D. 蘇鐵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】AB型的人的血可以給哪種血型的人輸血

A、O型 B、AB型 C、A型 D、B型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是[③]________。

（2）胚胎發(fā)育初期由________提供營(yíng)養(yǎng)；胚胎植入后，通過(guò)[①]_______和[②]____________，從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝廢物排入母體血液。

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同步練習(xí)冊(cè)答案