如圖為克隆羊多莉的身世來歷圖,據(jù)圖回答問題:
(1)多莉是否和普通羊一樣也是由受精卵發(fā)育而成?
不是
不是

(2)與多莉身世有關(guān)的母羊有A、B、C三只羊,多莉的長(zhǎng)相幾乎與
B
B
羊一模一樣.    
(3)通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們知道,細(xì)胞中的遺傳信息存在于
細(xì)胞核
細(xì)胞核
內(nèi).
分析:克隆技術(shù)屬于現(xiàn)代技術(shù)之一,是近幾年考試的一個(gè)重點(diǎn),還要掌握克隆羊多莉的培育過程.
解答:解:(1)利用電脈沖方法,使供體細(xì)胞核和受體卵細(xì)胞(無細(xì)胞核)融合,最后形成融合細(xì)胞.電脈沖可以產(chǎn)生類似于自然受精過程中的一系列反應(yīng),使融合細(xì)胞也能像受精卵一樣進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化,從而形成胚胎細(xì)胞,最終發(fā)育成多莉.因此多莉不是由受精卵發(fā)育而來的,是體細(xì)胞發(fā)育形成的.
它里面含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息.B羊的細(xì)胞核內(nèi)含有該綿羊全套的遺傳基因,通過無性生殖產(chǎn)生的多利羊,其遺傳基因來自于A羊,所以克隆羊多莉的性狀與A羊相似.
(2)細(xì)胞核是遺傳的控制中心,它里面含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息.B羊的細(xì)胞核內(nèi)含有該綿羊全套的遺傳基因,通過無性生殖產(chǎn)生的多莉羊,其遺傳基因來自于B羊,所以克隆羊多莉的性狀與B羊相似.
(3)通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們知道,細(xì)胞中的遺傳信息在細(xì)胞核.
故答案為:
(1)不是;
(2)B;
(3)細(xì)胞核.
點(diǎn)評(píng):現(xiàn)代生物技術(shù)經(jīng)常會(huì)結(jié)合現(xiàn)代的一些實(shí)例來出考題,要正確理解才能做對(duì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為克隆羊“多莉”的身世,據(jù)圖分析說明:哪只羊是多莉?
丁羊
丁羊
;哪只羊?yàn)槎嗬蛱峁┝思?xì)胞核?
乙羊
乙羊
;哪只羊?yàn)槎嗬蛱峁┝寺褮ぃ?!--BA-->
甲羊
甲羊
;哪只羊?yàn)槎嗬蛱峁┝嗽杏淖訉m?;多莉長(zhǎng)的像誰?
乙羊
乙羊
;你判斷的依據(jù)是
細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)
細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖為克隆羊多莉的身世來歷圖,據(jù)圖回答問題:
(1)多莉是否和普通羊一樣也是由受精卵發(fā)育而成?________.
(2)與多莉身世有關(guān)的母羊有A、B、C三只羊,多莉的長(zhǎng)相幾乎與________羊一模一樣.  
(3)通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們知道,細(xì)胞中的遺傳信息存在于________內(nèi).

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖為克隆羊“多莉”的身世,據(jù)圖分析說明:哪只羊是多莉?______;哪只羊?yàn)槎嗬蛱峁┝思?xì)胞核?______;哪只羊?yàn)槎嗬蛱峁┝寺褮?______;哪只羊?yàn)槎嗬蛱峁┝嗽杏淖訉m?;多莉長(zhǎng)的像誰?______;你判斷的依據(jù)是______

魔方格

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科目:初中生物 來源:2005-2006學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖為克隆羊“多莉”的身世,據(jù)圖分析說明:哪只羊是多莉?    ;哪只羊?yàn)槎嗬蛱峁┝思?xì)胞核?    ;哪只羊?yàn)槎嗬蛱峁┝寺褮ぃ?u>    ;哪只羊?yàn)槎嗬蛱峁┝嗽杏淖訉m?;多莉長(zhǎng)的像誰?    ;你判斷的依據(jù)是   

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