【題目】一只雌貓一次產(chǎn)了三只小貓，這三只小貓?jiān)诿喜煌耆嗤瑒t說明物體具有（）

A. 遺傳性 B. 變異性 C. 進(jìn)化性 D. 適應(yīng)性

【答案】B

【解析】試題分析：遺傳是指親子間的相似性。變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。一只雌貓一次產(chǎn)了3只小貓，這三只小貓?jiān)诿喜煌耆嗤�，這說明生物體現(xiàn)了子代個(gè)體之間性狀上的差異現(xiàn)象，因此屬于變異，說明生物具有變異性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】籃球運(yùn)動(dòng)員的右手臂扭傷發(fā)炎，醫(yī)生在其左臂靜脈滴注藥物治療，藥物到達(dá)患處的途徑是（ ）
①左心房 ②右心房 ③右心室 ④主動(dòng)脈 ⑤肺動(dòng)脈
⑥肺靜脈 ⑦上腔靜脈 ⑧下腔靜脈 ⑨上肢動(dòng)脈 ⑩左心室．
A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩
B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨
C.⑦②③⑤⑥①⑧④⑨
D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖從左到右代表動(dòng)物身體結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜的進(jìn)化趨勢(shì)，請(qǐng)寫出相應(yīng)位置上無脊椎動(dòng)物類群的名稱：

①；②；③ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲和乙表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，丙表示某種生理過程圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）某同學(xué)觀察到的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)與上圖中的（填“甲”或“乙”）結(jié)構(gòu)相同．判斷依據(jù)是沒有對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)[1] ， 沒有植物細(xì)胞獨(dú)有的葉綠體和[3] ．
（2）圖丙中的[7]表示過程，其結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多，[8]表示過程，其結(jié)果是形成不同的 ．
（3）無論甲細(xì)胞還是乙細(xì)胞，遺傳信息庫都是[4] ， [2]具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列疾病與病因不對(duì)應(yīng)的是

A.地方性甲狀腺腫——飲水或食物中缺碘

B.壞血病——體內(nèi)缺乏維生素C

C.夜盲癥——體內(nèi)缺乏維生素A

D.侏儒癥——幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問題．

（1）用來證明二氧化碳是光合作用原料的實(shí)驗(yàn)裝置是和；
（2）用來證明氧氣是光合作用產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置是；
（3）A裝置中氫氧化鈉的作用是什么？
（4）A和B中有淀粉生成的裝置是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花生是我國普遍栽種的經(jīng)濟(jì)作物之一，如圖表示的是花生的一生中幾個(gè)主要階段，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）謎語“麻屋子，紅帳子，里面住個(gè)白胖子”的謎底就是花生的果實(shí)，請(qǐng)問“白胖子”在生物學(xué)上指的是 ， 它是由發(fā)育而來的．
（2）甲圖所示結(jié)構(gòu)萌發(fā)時(shí)，最先發(fā)育并突破種皮的結(jié)構(gòu)是 ．
（3）乙圖中花生幼根生長最快的部位是 ．
（4）丙圖所示結(jié)構(gòu)從生物體的結(jié)構(gòu)層次來說屬于 ．
（5）依據(jù)丁圖②中的種子數(shù)推測(cè)，丙圖中某個(gè)子房里的胚珠數(shù)為 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】比較洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和番茄果肉細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)下圖回答下列問題：
（1）植物細(xì)胞最外層透明的薄壁是[A] ．
（2）圖中未顯示的細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)部分是 ． 這一結(jié)構(gòu)在顯微鏡下觀察時(shí)一般不易看到的主要原因是 ．
（3）在植物體綠色部分的細(xì)胞中，[D]內(nèi)含有 ．
（4）細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)近似球形的結(jié)構(gòu)[B]叫 ．
（5）西瓜吃起來有甜味，因?yàn)?/span>中含有大量甜味物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】選取生長正常的天竺葵葉片進(jìn)行如下圖甲所示的光合作用實(shí)驗(yàn)：

①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后，移至光下數(shù)小時(shí)，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中．
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍(lán)．
請(qǐng)分析回答下列問題：
（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是 ．
（2）本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了組（填數(shù)字）對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（3）通過上述的葉片乙和丙對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是光合作用必不可少的原料．
（4）圖乙中式①和式②分別表示植物體內(nèi)的兩種生理活動(dòng)．植物進(jìn)行式②表示的生理活動(dòng)的場(chǎng)所是 ， 式②中能量來源是式①中的 ．
（5）分析乙圖，可以看出光合作用強(qiáng)度受和的影響．
（6）葉片遇碘液呈現(xiàn)出藍(lán)色，是因?yàn)槿~片內(nèi)含有 ．

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