【題目】下列各項中，不能用下面概念圖表示的是（ ）

A.X遺傳物質(zhì)、①基因、②DNA、③染色體

B.X孢子植物、①藻類植物、②苔蘚植物、③蕨類植物

C.X預(yù)防傳染病、①控制傳染源、②切斷傳播途徑、③保護易感人群

D.X生物多樣性、①物種多樣性、②基因多樣性、③生態(tài)系統(tǒng)多樣性

【答案】A

【解析】

圖片是概念圖，其中X包括①、②和③部分，同時①、②和③部分是并列關(guān)系。

A.基因在細胞里存在于遺傳物質(zhì)——DNA分子上，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。DNA分子和它們所攜帶的基因大多數(shù)有規(guī)律的集中在染色體上，染色體主要由DNA分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的。因為DNA是遺傳物質(zhì)，同時基因、DNA和染色體不是并列關(guān)系，所以選項內(nèi)容與概念圖不符，A符合題意。
B.孢子植物是指能產(chǎn)生孢子作用于生殖的植物總稱，用孢子繁殖的植物，主要包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物等等，因此選項內(nèi)容與概念圖相符，B不符合題意。
C.傳染病的預(yù)防措施可以分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群三個方面。因此選項內(nèi)容與概念圖相符，C不符合題意。
D.生物多樣性包括基因多樣性、生物種類多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。因此選項內(nèi)容與概念圖相符，D不符合題意。
故選A。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】青春期是指（ ）
A.身體完全發(fā)育成熟的時期
B.性發(fā)育和性成熟的時期
C.生殖器官不再發(fā)育的時期
D.身體不再生長的時期

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【題目】如圖是某同學(xué)根據(jù)一段材料畫出的某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。

（1）圖中還有一條食物鏈未畫出，請你在圖中畫出后指出該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈。

（2）該食物網(wǎng)圖中雜食性鳥與昆蟲之間存在_____關(guān)系，最長的一條食物鏈可表示為：_____。

（3）要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，該生態(tài)系統(tǒng)缺少了分解者和_____部分。

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A．建動植物園 B．建水族館

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【題目】圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中a、b兩種生物之間的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. b是捕食者，a是被捕食者

B. 如果a滅絕對b的影響不大

C. 某些時候，a、b的數(shù)量相等

D. a、b的數(shù)量變化說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力

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【題目】在“測量不同植被環(huán)境的空氣溫度和濕度”的探究實驗中，對每個實測地點要測量三個數(shù)據(jù)，但記錄的是這三個數(shù)據(jù)的（ ）
A.最大值
B.最小值
C.平均值
D.任意一個

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體細胞中含有46條染色體，孩子從母親那里得到的染色體條數(shù)是（　�。�

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A.4個、5條
B.8個、10條
C.4個、20條
D.8個、20條

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A.酒精
B.碘液
C.生理鹽水
D.澄清的石灰水

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