【題目】枯葉蝶停在樹上像枯葉,仙人掌的刺變成針狀,這都說明了

A環(huán)境影響生物 B生物適應環(huán)境

C生物影響環(huán)境 D生物改造環(huán)境

【答案】B

【解析】

試題分析:適者生存,生物必須適應環(huán)境,枯葉蝶停在樹上像枯葉,與環(huán)境顏色一致,不易被敵害發(fā)現(xiàn)而生存下來;仙人掌的葉變態(tài)成針狀,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應干旱缺水的沙漠環(huán)境。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的,外界干擾超出一定的范圍,生態(tài)系統(tǒng)就可能受到破環(huán)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)技人員設(shè)計并建造了日光溫室大棚,請回答:
(1)大棚內(nèi)同種植物的總和稱為一個
(2)沼氣池中微生物發(fā)酵可將有機物分解為無機物.植物通過(填器官名稱)吸收無機鹽.
(3)大棚內(nèi)的植物屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的
(4)農(nóng)技人員研究溫度對某種蔬菜產(chǎn)量的影響,將實驗結(jié)果繪制成如圖曲線.圖中面積S1、S2、S3、S4可表示某部分有機物的量.當溫度從t1上升到t3期間,該蔬菜積累有機物的量為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】稻田里的雜草和水稻之間形成的關(guān)系是( )

A. 競爭 B. 捕食 C. 合作 D. 寄生

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)技人員設(shè)計并建造了日光溫室大棚,請回答:
(1)大棚內(nèi)同種植物的總和稱為一個
(2)沼氣池中微生物發(fā)酵可將有機物分解為無機物.植物通過(填器官名稱)吸收無機鹽.
(3)大棚內(nèi)的植物屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的
(4)農(nóng)技人員研究溫度對某種蔬菜產(chǎn)量的影響,將實驗結(jié)果繪制成如圖曲線.圖中面積S1、S2、S3、S4可表示某部分有機物的量.當溫度從t1上升到t3期間,該蔬菜積累有機物的量為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于我國一級保護植物的是

A.紅檜

B.桫欏

C.荷葉鐵線蕨

D.龍棕

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中①②③④分別表示不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出葉片的方向,以下說法正確的是( )
A.若①代表二氧化碳,②代表氧氣,說明葉片正在進行呼吸作用
B.若③代表水分,②代表水蒸氣,說明葉片正在進行蒸騰作用
C.若葉片正在進行光合作用,則①代表氧氣,④代表有機物
D.此葉片在白天只能進行光合作用,晚上只能進行呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)各系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是緊密聯(lián)系的,如圖為人體中部分系統(tǒng)之間的模式圖.

(1)進食后,食物中的淀粉在中最終被消化成葡萄糖.
(2)葡萄糖被吸收后,血糖含量暫時上升.這時,內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的增加,使血糖含量下降至正常水平.
(3)血液流經(jīng)x系統(tǒng)后,代謝廢物含量明顯下降,x系統(tǒng)是系統(tǒng).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小剛同學在學習了各種環(huán)境中的動物這一章節(jié)后,對當?shù)厣钤诓煌h(huán)境中的動物情況進行了調(diào)查,如圖是幾種常見動物種類,請你據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)圖中屬于環(huán)節(jié)動物的是__________,其主要特征是身體是由許多______組成。在做觀察實驗的時候要使他的體表保持濕潤,原因是____________。

(2)F類生物在寒冷的冬天要進入冬眠,這是一種_______行為,是由體內(nèi)的_所決定的行為。

(3)H的生殖發(fā)育特點是______。

(4)D類動物的體表有堅硬的______,它有保護和支持______、防止______的作用。

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