【題目】空氣進(jìn)入肺前所經(jīng)過(guò)的正確路徑是

①鼻腔

②支氣管

③喉

④咽

⑤氣管

A. ①→②→③→④→⑤ B. ①→③→④→②→⑤

C. ①→③→④→⑤→② D. ①→④→③→⑤→②

【答案】D

【解析】組成呼吸系統(tǒng)的器官有鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道，稱為呼吸道，有清潔、濕潤(rùn)、溫暖吸入的空氣的作用，肺是氣體交換的場(chǎng)所，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】連線：在下列實(shí)例與免疫類型之間連線。

①皮膚的屏障作用

A．特異性免疫

②發(fā)炎反應(yīng)

B．非特異性免疫

③人患過(guò)天花后就不再患天花

④唾液中溶菌酶的殺菌作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)今生活在地球上的爬行動(dòng)物仍然能進(jìn)化成為鳥類和哺乳類。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人的心臟結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)心臟結(jié)構(gòu)的敘述正確的是（　�。�

A. 圖中流動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)是④⑤⑥⑧

B. 心臟的四個(gè)腔中，心肌壁最厚的是③

C. 外界空氣中的氧首先進(jìn)入心臟的②腔

D. 用靜脈滴注藥物時(shí)，藥物首先進(jìn)人心臟的④腔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同一生物體內(nèi)，遺傳物質(zhì)不完全相同的細(xì)胞可能是（　　）
A.神經(jīng)元
B.白細(xì)胞
C.精子
D.肌細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的個(gè)體發(fā)育開始于（ ）
A.卵細(xì)胞
B.受精卵
C.胎兒
D.嬰兒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“用鼻呼吸比用嘴呼吸好”是因?yàn)?/span>

A. 鼻腔是氣體進(jìn)出肺的唯一門戶

B. 鼻腔可以清潔、濕潤(rùn)和溫暖吸入的氣體

C. 可以通過(guò)鼻腔黏膜感受氣味的刺激

D. 鼻腔可以多吸入氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青少年的日常飲食必須要為其生命活動(dòng)提供足夠的能量。下列不能為生命活動(dòng)提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（　�。�

A.淀粉B.脂肪C.氨基酸D.維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)?zhí)羁铡?/span>

（1）細(xì)胞的控制中心是__________。

（2）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是_______。

（3）將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成細(xì)胞能利用的能量的結(jié)構(gòu)是______。

（4）將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是________。

（5）番茄的酸甜味物質(zhì)存在于_________這一結(jié)構(gòu)中。

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同步練習(xí)冊(cè)答案