【題目】某實(shí)驗(yàn)室的光線比較暗，在使用顯微鏡時應(yīng)選擇（ ）
A.小光圈、平面鏡
B.大光圈、平面鏡
C.小光圈、凹面鏡
D.大光圈、凹面鏡

【答案】D
【解析】解：顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)．如果在光線條件較差實(shí)驗(yàn)室里使用顯微鏡，應(yīng)該使視野變亮，故用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)．
故選：D．
顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)．小光圈通過的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)，因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成語“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的捕食關(guān)系．如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質(zhì)污染，一段時間后，哪種生物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多（ ）
A.螳螂
B.蟬
C.黃雀
D.植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類和類人猿的共同祖先是（ ）
A.長臂猿
B.森林古猿
C.猩猩
D.狒狒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）人體的消化系統(tǒng)是由__________與__________兩部分組成的。

（2）[ ]________是人體最大的消化腺，它分泌的消化液膽汁能促進(jìn)__________的消化。

（3）人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸，在圖中的標(biāo)號是[_____]。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】參考如圖，下列選項(xiàng)中屬于鳥適于飛行特點(diǎn)的是（　�。�

①身體呈流線型②有氣囊輔助肺呼吸③前肢變成翼④長骨中空⑤卵表面有堅(jiān)韌的卵殼

A. ①②③④B. ②③④⑤C. ①②③⑤D. ①③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)心房舒張、心室收縮時，房室瓣和動脈瓣的開閉狀態(tài)是（ ）

A. 房室瓣和動脈瓣都開放B. 房室瓣開放，動脈瓣關(guān)閉

C. 房室瓣和動脈瓣都關(guān)閉D. 房室瓣關(guān)閉，動脈瓣開放

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖曲線代表血液中某種成分含量變化趨勢，該曲線不能表示的是（ ）

A. 從平原進(jìn)入高原后一段時間內(nèi)人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化

B. 血液流經(jīng)肺部時氧氣含量的變化

C. 進(jìn)食2小時后，血液流經(jīng)小腸時葡萄糖含量的變化

D. 血液流經(jīng)組織細(xì)胞時氧氣含量的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】磨盤柿為房山地區(qū)的主要水果之一，柿樹的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
A.細(xì)胞→系統(tǒng)→器官→植物體
B.細(xì)胞→組織→植物體→系統(tǒng)
C.細(xì)胞→器官→組織→植物體
D.細(xì)胞→組織→器官→植物體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于軟體動物的是（　�。�
A.蝸牛
B.河蚌
C.烏賊
D.蚯蚓

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同步練習(xí)冊答案