【題目】外界物體反射的光線進(jìn)入眼睛，物象和視覺形成的部位分別是（ ）

A．角膜、視網(wǎng)膜 B．晶狀體、視網(wǎng)膜

C．視網(wǎng)膜、脈絡(luò)膜 D．視網(wǎng)膜、大腦皮層

【答案】D

【解析】

試題分析：視覺的形成在外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺．因此物象和視覺的形成部位分別是視網(wǎng)膜和大腦皮層。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一天，小科偶然發(fā)現(xiàn)月季莖折斷一半后仍能成活（如圖甲）．小科想探究月季莖折斷后什么情況下還能成活．通過查資料知道，月季莖有韌皮部和木質(zhì)部，水和無機(jī)鹽能通過木質(zhì)部中的導(dǎo)管向上輸送，有機(jī)物能通過韌皮部中的篩管向下輸送．木質(zhì)部和韌皮部的位置如圖乙所示．經(jīng)思考，小科提出如下猜想：月季莖折斷后還能成活可能與折斷的位置有關(guān)．
為了驗(yàn)證小科的猜想，可將生理狀況相似的20株月季分成五組，設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn)：（處理方法和位置如圖乙、圖丙所示．云母片能阻斷物質(zhì)的運(yùn)輸．）

組別

笫一組

第二組

第三組

第四組．

第五組

處理
方法

A處韌皮部環(huán)割

B處韌皮部環(huán)割

A處木質(zhì)部切斷并插入云母片（不影響韌皮部功能）

B處木質(zhì)部切斷并插人云母片（不影響韌皮部功能）

不作
處理


（1）月季吸收水分的主要器官是 ， 當(dāng)細(xì)胞液的濃度周圍土壤溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞就吸水．
（2）若按以上信息判斷，一段時(shí)間后月季植株一定死亡的實(shí)驗(yàn)組有（填組別）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們對真菌與植物、動(dòng)物關(guān)系認(rèn)識(shí)的演變歷程如下：

請回答有關(guān)問題：
（1）真菌的性狀特征是由其DNA分子上的決定的；
（2）人們認(rèn)識(shí)真菌與植物、動(dòng)物關(guān)系的演變歷程，體現(xiàn)出的科學(xué)本質(zhì)是 （填序號(hào)）．
A.科學(xué)知識(shí)不是一成不變的，需要不斷完善和修正
B.對某一科學(xué)問題的認(rèn)識(shí)受到當(dāng)時(shí)科技發(fā)展水平的限制
C.對真菌與植物、動(dòng)物關(guān)系的認(rèn)識(shí)，隨著新證據(jù)的出現(xiàn)而改變．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“太平白枇杷”（如圖）是麗水的品牌水果．要獲得優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的白枇杷，需經(jīng)過幼苗移栽、嫁接和科學(xué)管理等過程．下列是白枇杷種植過程中所采取的措施和原因分析，其中有錯(cuò)誤是（　　）

A.帶土移栽幼苗能防止根毛受損，提高成活率
B.合理密植能讓植株充分接受光照，提高總產(chǎn)量
C.移栽時(shí)剪去幼苗所有葉片能減弱蒸騰失水，提高成活率
D.以白枇杷枝或芽為接穗進(jìn)行嫁接能保持白枇杷的優(yōu)良性狀，加快繁殖速度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列生物分類等級(jí)中，最基本的分類單位是（ ）

A．門 B．綱 C．科 D．種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物當(dāng)中，除了（ ）以外，都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

A．小草 B．狼 C．病毒 D．細(xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為研究“綠豆種子的呼吸”，某同學(xué)將一定量萌發(fā)的綠豆種子平均分成兩份（其中一份煮熟），同時(shí)分別放入如圖所示的裝置，關(guān)閉止水夾并在黑暗處放置12小時(shí)后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①測量瓶內(nèi)和瓶外環(huán)境的溫度，讀取溫度計(jì)示數(shù)；②打開止水夾并擠壓塑料瓶，觀察試管中澄清石灰水的變化；③移開雙孔塞，用燃燒著的蠟燭放入塑料瓶內(nèi)，觀察蠟燭的燃燒情況，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下表：

與瓶外溫度變化

澄清石灰水變化

蠟燭燃燒情況

甲組

升高

變渾濁

熄滅

乙組

不變

不變

繼續(xù)燃燒


請回答下列有關(guān)問題：
（1）綠豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)來自于種子的；
（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能推出綠豆種子在萌發(fā)過程中產(chǎn)生的物質(zhì)是；
（3）實(shí)驗(yàn)中綠豆種子要在黑暗中放置12小時(shí)的原因是（填序號(hào)）．
A、防止光合作用對實(shí)驗(yàn)的干擾 B、種子呼吸只能在黑暗中進(jìn)行 C、讓種子有足夠多的呼吸時(shí)間．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取兩個(gè)相同的透明玻璃瓶甲、乙，裝滿水后分別放入等量的金魚藻，測出瓶中水的含氧量后蓋上瓶蓋．然后將甲包上黑膠布，乙不作處理．放在同樣的光照和溫度條件下n小時(shí)，再次測出瓶中水的含氧量，兩次測量結(jié)果如圖所示．則n小時(shí)內(nèi)甲瓶金魚藻呼吸作用消耗的氧氣量是 g；乙瓶光合作用產(chǎn)生的氧氣量是 g．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在繪制細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖時(shí)，細(xì)胞質(zhì)的表示方法是（ ）

A．用點(diǎn)表示 B．用鉛筆涂抹

C．用直線表示 D．用曲線表示

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