【題目】生活中，有很多動(dòng)物被稱(chēng)為“魚(yú)”。下列哪種是真正的魚(yú)類(lèi)

A．章魚(yú) B．鯽魚(yú) C．鱷魚(yú) D．娃娃魚(yú)

【答案】B

【解析】

試題分析：章魚(yú)屬于軟體動(dòng)物；又稱(chēng)八爪魚(yú)，屬于軟體動(dòng)物門(mén)頭足綱八腕目，A錯(cuò)誤；

草魚(yú)用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚(yú)類(lèi)，B正確；

鱷魚(yú)不是魚(yú)，是爬行動(dòng)物，鱷魚(yú)之名，或是由于其像魚(yú)一樣在水中嬉戲，C錯(cuò)誤．

娃娃魚(yú)、幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，屬于兩棲動(dòng)物，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】這幾個(gè)圖片的共同點(diǎn)是：都生長(zhǎng)著________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在正常狀態(tài)下，下列人體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目相同的一組是（　�。�
A.卵細(xì)胞和受精卵
B.體細(xì)胞和精子
C.體細(xì)胞和受精卵
D.體細(xì)胞和卵細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是真菌、細(xì)菌及動(dòng)物在物質(zhì)循環(huán)中的作用，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中的①過(guò)程代表的生理活動(dòng)是_____________；②過(guò)程代表的生理活動(dòng)是____________。

（2）③過(guò)程依靠分解動(dòng)物、植物等的遺體來(lái)獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)方式叫做_______，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的角色是_____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們觀察“葉片的結(jié)構(gòu)”時(shí)，所看到的菠菜橫切面如下圖，請(qǐng)分析回答：

（1）制作臨時(shí)切片時(shí)，捏緊并排的兩片刀片多切幾次，選取其中___一片，制成臨時(shí)切片觀察。

（2）圖中結(jié)構(gòu)3是________。

（3）葉能夠進(jìn)行光合作用，光合作用的場(chǎng)所是________，該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的________（填序號(hào)）部位的組織細(xì)胞內(nèi)。

（4）光合作用合成的有機(jī)物通過(guò)________（填序號(hào)）中的________運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位。綠色植物的光合作用，維持了生物圈中的________平衡。

（5）蒸騰作用所散失的水分是通過(guò)________形成的________（填序號(hào)）來(lái)完成的。

（6）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)，可以判定葉片所屬的結(jié)構(gòu)層次是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體有六大器官，其中、、屬于生殖器官；、、屬于營(yíng)養(yǎng)器官．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一般鳥(niǎo)卵孵化時(shí)間的長(zhǎng)短與卵的大小成正比（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. ①的目的是消耗原有的淀粉 B. ③的目的是染色

C. ⑥的遮光部分變藍(lán) D. 本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了對(duì)照

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，若發(fā)現(xiàn)視野中光線較暗，則應(yīng)改用（ ）

A．大光圈、平面鏡 B．大光圈、凹面鏡

C．小光圈、平面鏡 D．小光圈、凹面鏡

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同步練習(xí)冊(cè)答案