【題目】DNA屬于（ ）
A.蛋白質(zhì)
B.糖類
C.脂類
D.核酸

【答案】D
【解析】DNA的構(gòu)成是脫氧核糖核苷酸。脫氧核糖核苷酸是由一分子的磷酸（含CHOP）、一分子的脫氧核糖（含CHO）和一分子的含氮堿基（含N等）構(gòu)成的，所以DNA屬于核酸。

所以答案是：D


【考點(diǎn)精析】掌握細(xì)胞核是遺傳的控制中心是解答本題的根本，需要知道細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA;DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食品與相關(guān)的微生物連線正確的是（ ）
A.酸奶——醋酸菌
B.醋——霉菌
C.饅頭——酵母菌
D.醬——乳酸菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于血管和心臟的敘述，不正確的是

A.在毛細(xì)血管內(nèi)，紅細(xì)胞單行通過(guò)，有利于物質(zhì)交換

B.與心臟相連且管壁厚、彈性大、血流快的血管是肺動(dòng)脈和主動(dòng)脈

C.體循環(huán)和肺循環(huán)過(guò)程中都是動(dòng)脈血變成靜脈血

D.若大腦左半球毛細(xì)血管出血壓迫運(yùn)動(dòng)中樞，則病人身體右側(cè)半身不遂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）
A.森林生態(tài)系統(tǒng)
B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
C.荒漠生態(tài)系統(tǒng)
D.草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水中的氧進(jìn)入鯉魚(yú)體內(nèi)的途徑是 水→口→→血液。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青春期是人生中重要的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期．下列有關(guān)青春期的健康生活方式，不合理的是（ ）
A.均衡膳食，注意營(yíng)養(yǎng)搭配
B.勞逸結(jié)合，科學(xué)安排時(shí)間
C.積極鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)
D.大聲喊叫，促進(jìn)聲帶發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】視覺(jué)形成過(guò)程中，形成物像和視覺(jué)的部位分別是（　　）

A.視網(wǎng)膜、大腦皮層B.玻璃體、大腦皮層

C.大腦皮層、視網(wǎng)膜D.晶狀體、視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為食物消化曲線圖，其中X、Y、Z表示食物中的營(yíng)養(yǎng)成分。圖乙為人體呼吸部分示意圖，其中①、②表示氣體，據(jù)圖回答。

（1）營(yíng)養(yǎng)成分Z表示的是____。

（2）消化道中消化Y的起始部位是____（填結(jié)構(gòu)名稱）。

（3）物質(zhì)②進(jìn)入血液后，血液將變成____（填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”）。

（4）毛細(xì)血管壁和肺泡壁都是由一層上皮細(xì)胞組成，利于①和②之間的____。

（5）搶救暫時(shí)停止呼吸的溺水患者，可以用____呼吸的方法，幫助患者恢復(fù)肺的通氣功能。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,圖中1和2代表結(jié)構(gòu),3和4代表液體,下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 1的兩端分別連接小動(dòng)脈和小靜脈

B. 大分子蛋白質(zhì)經(jīng)1濾過(guò)到2中

C. 喝進(jìn)的部分水隨4排出可不經(jīng)過(guò)腎靜脈

D. 3和4都含有水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案