【題目】某研究小組選取了草地中4種不同的生物,并對其消化道內(nèi)食物成分進(jìn)行了分析,結(jié)果如下表,請根據(jù)表中信息選出一條正確的食物鏈( 。

生物種類

消化道中食物成分

/

A. 草→蟲→鳥→鷹 B. 蟲→草→鳥→鷹 C. 鷹→鳥→蟲→草 D. 草→鳥→鷹→蟲

【答案】A

【解析】從表中可以看出:生產(chǎn)者是草,因而它位于此食物鏈的起始端,蟲以草為食,鳥以蟲為食,鷹以鳥為食,故此食物鏈為:草→蟲→鳥→鷹。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)成對的基因都是隱性基因時(shí),生物表現(xiàn)出來的性狀是 ( )

A. 顯性性狀 B. 顯性基因

C. 隱性性狀 D. 隱性基因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在遺傳學(xué)中,___________叫做這個(gè)個(gè)體的________;生物個(gè)體的某一具體的性狀表現(xiàn),叫做這個(gè)個(gè)體的_______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物生長需要量最多的無機(jī)鹽是( )
A.含磷、含鉀、含鋅的無機(jī)鹽
B.含氮、含硼、含鋅的無機(jī)鹽
C.含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽
D.含磷、含硼、含鉀的無機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腐生和寄生的區(qū)別是為營該種生活的生物提供食物的有機(jī)體 ( )

A. 是否為活的生物 B. 是否為生物

C. 是否為整個(gè)生物 D. 條件是否適宜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn),請根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問題:

(1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,雞卵沒有被捏破,雞卵表面的__具有保護(hù)作用.

(2)用剪刀輕輕敲打雞卵的__(填“鈍端”或“尖圓端”),將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去,會發(fā)現(xiàn)該處有小空腔即圖中[]__

(3)卵黃的表面有一個(gè)白色的小圓點(diǎn),該結(jié)構(gòu)就是圖中的[]__,將來可能發(fā)育成小雞.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是( )
A.應(yīng)激性
B.反射
C.簡單反射
D.復(fù)雜反射

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作面包需要面粉和酵母菌等原料,下列說法不正確的是( )

A. 制作面包需要嚴(yán)格的無氧條件

B. 酵母菌的發(fā)酵作用需要適宜的溫度

C. 在無氧條件下,酵母菌把葡萄糖轉(zhuǎn)變成酒精

D. 酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳使面團(tuán)變得膨大松軟

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】臨床上,醫(yī)生給低血糖休克的病人注射5%的葡萄糖溶液。其主要目的是( )

A. 補(bǔ)充水分 B. 供給全面營養(yǎng)

C. 提供能量 D. 維持細(xì)胞的正常形態(tài)

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