【題目】當(dāng)植物的根處于吸水狀態(tài)時(shí)，外界溶液濃度（甲）和根毛細(xì)胞濃度（乙）的關(guān)系是（　　）
A.甲﹥乙
B.甲=乙
C.甲﹤乙
D.無法判斷

【答案】C
【解析】植物的根能從土壤中吸收水分，說明根毛細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度，或者說外界溶液濃度小于根毛細(xì)胞液濃度，即甲＜乙。

所以答案是：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與右心房相連的血管是( )
A.主動(dòng)脈
B.肺動(dòng)脈
C.上、下腔靜脈
D.肺靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)元受到刺激后產(chǎn)生的能夠傳導(dǎo)的興奮稱( )
A.刺激
B.興奮
C.神經(jīng)沖動(dòng)
D.神經(jīng)信息

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一般來說，綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是（　�。�
A.根
B.莖
C.葉
D.花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列生活現(xiàn)象與其相關(guān)的生物學(xué)概念或原理用線連接起來。

A給農(nóng)作物一次施肥過多 ①生物體進(jìn)行呼吸作用

B潮濕的種子堆里發(fā)熱 ②合理密植

C移栽花木時(shí)根帶土坨 ③燒苗

D栽種農(nóng)田作物要保持間距 ④不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物

E花草長(zhǎng)期放在黑暗處死亡 ⑤保護(hù)幼根，利于成活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌和真菌的生存需要一定的條件，如水、、適宜的溫度．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀圖理解：

如圖為各種生物生殖發(fā)育的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A圖中蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、若蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期，________和B圖家蠶的發(fā)育相比沒有___________，屬于_______變態(tài)發(fā)育。

（2）C圖青蛙屬 _______動(dòng)物，青蛙生殖特點(diǎn)是_______ 受精（填體外或體內(nèi)），青蛙受精卵剛孵出的蝌蚪吸附在水草上，靠體內(nèi)殘存的___________提供營養(yǎng)。

（3）D圖是鳥卵結(jié)構(gòu)圖，能夠發(fā)育成胚胎的是______，卵殼具有透氣性，_______利于卵的氣體交換。

（4）圖E的胎兒通過______和_______從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)。

（5）圖F是嫁接示意圖，嫁接成功的關(guān)鍵是使接穗和砧木的____緊密結(jié)合。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“毛毛蟲”、“蝴蝶”分別是昆蟲發(fā)育的哪兩個(gè)時(shí)期( )
A.若蟲、成蟲
B.幼蟲、成蟲
C.卵、若蟲
D.幼蟲、卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中，屬于森林生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）
A.西雙版納熱帶雨林
B.呼倫貝爾草原
C.太湖
D.騰格爾沙漠

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同步練習(xí)冊(cè)答案