【題目】下面是某生物興趣小組在菊花扦插的最佳時期,探究“影響菊花扦插成活因素”的實驗結(jié)果,環(huán)境條件是:15℃--25℃,散射光照,扦插數(shù)100根/組,培養(yǎng)時間3周。

請你根據(jù)表格中的內(nèi)容分析回答有關(guān)問題:
(1)上述實驗將土壤消毒、插條切口涂硫磺粉是為了防止插條切口受病菌感染,提高。
(2)如果要探究環(huán)境相對濕度對扦插成活率的影響,可選擇第組和第組進(jìn)行對照。
(3)第四組和第一組可以探究對扦插成活率的影響。

【答案】
(1)成活率
(2)三;四
(3)土壤消毒與否
【解析】(1)硫磺具有殺菌消毒作用,用硫磺處理切口,可以保護(hù)插條切口,防止病菌感染,避免埋入土中的部分腐爛;
(2)三四組的變量是相對濕度,因此如果要探究環(huán)境相對濕度對扦插成活率的影響,可選擇第 四  組和第  三 組進(jìn)行對照。
(3)一組和四組唯一不同的變量是有兩個變量扦插土壤是否消毒即土壤中的有無細(xì)菌等微生物,因此第四組和第一組可以探究 土壤消毒與否對扦插成活率的影響。
所以答案是:(1)成活率;(2)三;四;(3)土壤消毒與否
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解科學(xué)探究的過程的相關(guān)知識,掌握科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】距今300萬年前的露西時代的古人類(  )

A. 能使用工具 B. 能制造簡單的工具

C. 能用火來燒烤食物 D. 產(chǎn)生了語言

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】森林里生活著許許多多的生物,綠色植物有高大的灌木、喬木,矮小的蕨類植 物等。昆蟲以綠色植物的葉片為食,食蟲鳥又以昆蟲為食,此外,老鼠以綠色植物的果實為食,蛇捕食老鼠,而貓頭鷹既捕食食蟲鳥又捕食蛇;卮饐栴}:

(1)根據(jù)描述,寫出該森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。(例:綠色植物 → 昆蟲 → 食蟲鳥 → 貓頭鷹)

(2)在該食物網(wǎng)中,老鼠和蛇的關(guān)系是

(3)在該森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共有條食物鏈,其中,綠色植物在該生 態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是

(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,且重金屬在生物體內(nèi)難以分解,一段時間后, 體內(nèi)重金屬含量最高的生物是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】反射是_____系統(tǒng)活動基本方式,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射包括條件反射和_____兩大類,人類提案件反射的最突出特征是能夠?qū)?/span>_____的刺激建立條件反射.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】沉迷于上網(wǎng)或電子游戲不但會影響學(xué)業(yè),而且因長時間近距離注視屏幕會導(dǎo)致眼中某結(jié)構(gòu)凸度增大且不能恢復(fù)原狀而形成近視眼,這一結(jié)構(gòu)是( )

A. 角膜 B. 虹膜 C. 晶狀體 D. 睫狀體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為綠色植物的生理活動示意圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)氣體①、②是通過葉表皮的_____________進(jìn)出的。

(2)若葉處于光照條件下,①代表二氧化碳,②代表氧氣,則此圖可表示植物體的某種生理過程,此過程還產(chǎn)生碘酒可以鑒定的物質(zhì)--___________

(3)若①代表氧氣,②代表二氧化碳,則此圖可表示植物體的____作用,②可以使澄清石灰水______ !

(4) 根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能的特點,可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】維生素既不能構(gòu)成細(xì)胞,也不能為人體提供能量。( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理,圖2表示顯微鏡下觀察到的視野圖象.請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題:

(1)圖1中用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應(yīng)時常往棉絮上滴加 , 這樣做的目的是
(2)將小魚平放在培養(yǎng)皿中,等小魚安定后,將蓋在尾鰭上面.通常情況下,使用顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況.
(3)圖2為顯微鏡下觀察到的圖象,可觀察到三種不同的血管:[③]所示血管是 , 判斷依據(jù)是
(4)判斷血管[②]為毛細(xì)血管的依據(jù)是 . 請你寫出血液在動脈、靜脈和毛細(xì)血管之間的流動方向是(用文字和“→”表示).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人患了細(xì)菌性扁桃體炎,下列指標(biāo)中,可能高過標(biāo)準(zhǔn)的是( 。

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 血漿

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案