【題目】下列正確表示食物鏈的是

A．陽(yáng)光→草→兔→狐 B．樅菌→野豬→老虎

C．小麥→鼠→鷹 D．蟬→螳螂→黃雀

【答案】C

【解析】

試題分析：食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者和消費(fèi)者之間通過(guò)食物關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)，形式為生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者

→次級(jí)消費(fèi)者→三級(jí)消費(fèi)者→… …。食物鏈中沒(méi)有分解者和非生物成分，故答案是C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答：（方括號(hào)中填序號(hào)，橫線上填文字）

（1）使關(guān)節(jié)靈活的結(jié)構(gòu)是[ ] ______和[ ] ______內(nèi)的滑液。

（2）使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)是[ ] __________，經(jīng)常參加體育鍛煉能使其________________________

（3）脫臼是指人體在運(yùn)動(dòng)時(shí)，用力過(guò)猛或不慎跌倒，使[ ] __________從[ ] __________滑脫出來(lái)的現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物, 請(qǐng)分析回答:

（1）在生物分類上, 上述五種動(dòng)物所屬最大共同單位是 。

（2）動(dòng)物的分類除了要比較外部的形態(tài)結(jié)構(gòu), 往往還要比較動(dòng)物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生理功能。若以“ 生殖方式”為分類依據(jù), 將圖中動(dòng)物分成兩組, 則具體的分組情況應(yīng)該是 。（ 填字母）

（3）E屬于哺乳類, 其特有的結(jié)構(gòu)是 。

（4）A的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的 , 起到輔助呼吸的作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能正確表示食物鏈的是（ ）

A. 草←食草昆蟲(chóng)←青蛙 B. 草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→細(xì)菌和真菌

C. 陽(yáng)光→草→食草昆蟲(chóng)→青蛙 D. 草→食草昆蟲(chóng)→青蛙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表實(shí)驗(yàn)或探究活動(dòng)中，相關(guān)操作或注意事項(xiàng)與所要達(dá)到的目的對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）乙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中[______]__________所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)；乙圖中結(jié)構(gòu)B由甲圖中[______]__________所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)；乙圖中結(jié)構(gòu)C由甲圖中[______]__________所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)．

（2）在菜豆種子中，__________（填序號(hào)）是新生植物的幼體，它是菜豆花在完成傳粉和受精后，由__________發(fā)育而成的．

（3）植物的根和莖能不斷的伸長(zhǎng)，木本植物的莖能逐年加粗，歸根結(jié)底是因?yàn)橹参矬w中有______組織。

（4）圖注③⑥的區(qū)別是：圖注⑥不僅含有__________，還包含有__________．

（5）丙圖中⑩的名稱是____________，甲圖中與其功能相同的結(jié)構(gòu)是____________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖中指示線所指部位的名稱

1 、2 、3 、4 、5

（2）其中[ ] 和[ ] 被稱為關(guān)節(jié)面。

（3）[ ] 內(nèi)有滑液，可減少關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦。

（4）你能說(shuō)出身體上熟悉的關(guān)節(jié)名稱嗎？

_____ __、____ ___ （至少2個(gè)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在靜謐的紅樹(shù)林中生活著各種各樣的生物：白鷺在空中盤(pán)旋，魚(yú)兒在水中穿梭，螃蟹在泥灘上“橫行”。上面所描述的幾種動(dòng)物，它們的主要運(yùn)動(dòng)方式分別是（ ）

A. 飛行、游泳、爬行 B. 飛行、跳躍、游泳

C. 奔跑、游泳、爬行 D. 飛行、游泳、行走

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼、草類和兔子的數(shù)量關(guān)系如右圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A代表的生物是 ；B代表的生物是 ；C代表的生物是 。在一般情況下，三種生物的數(shù)量總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫 。

（2）若大量捕殺狼，兔子的數(shù)量可能因其繁殖能力強(qiáng)劇增加，破壞草原植被而導(dǎo)致生態(tài) ，但最終兔子會(huì)因食物的減少數(shù)量會(huì) ，草原逐漸恢復(fù)，生態(tài)系統(tǒng)得以好轉(zhuǎn)，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有 能力．

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