【題目】人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。造成這一差異的環(huán)境因素是

A溫度 B土壤 C水分 D空氣

【答案】A

【解析】

試題分析:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,表明環(huán)境影響生物的生長開花等,海拔每升高1千米氣溫下降6左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚,才有了人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開的自然現(xiàn)象。造成這一差異的環(huán)境因素是溫度。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是遺傳學中常用的實驗材料,許多重要科研成果都與這種小小的昆蟲分不開。如圖為某生物興趣小組進行的果蠅的遺傳實驗(子代數(shù)量眾多,圖中只表示部分)。據(jù)圖回答問題:

(1)長翅果蠅的子代中出現(xiàn)了殘翅果蠅,這種現(xiàn)象在遺傳學中稱為_____。

(2)分析實驗可知,果蠅的長翅與殘翅中,_____是顯性性狀,由顯性基因(A)控制。

(3)子代中殘翅個體的基因組成是_____。若子代中殘翅個體全部成活,個體數(shù)量共有304只,則子代中基因組成為Aa的個體約有_____只。

(4)雄性果蠅體細胞的染色體組成是3對+XY,雄性果蠅產(chǎn)生的精子的染色體組成是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是花、果實、種子的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(說明:[]內(nèi)填數(shù)字代碼;______上填結(jié)構(gòu)名稱,[] _____全填對才得分,)

(1)圖一中雄蕊由_______________兩個部分組成(填圖中的符號)。

(2)菜豆種子中新植物的幼體是胚,它是由圖二中的___________構(gòu)成的(填序號)。

(3)在玉米種子縱切面上,滴加碘液后,切面上遇碘變藍的結(jié)構(gòu)是圖三中[]_______。

(4)圖二在萌發(fā)過程中,[]_______生長最快,首先突破種皮并發(fā)育成根。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】菜豆種子結(jié)構(gòu)中,起保護作用的是(  )

A. 種臍 B. 胚芽 C. 子葉 D. 種皮

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【題目】輕輕掀起活鯽魚的鰓蓋,發(fā)現(xiàn)鰓是鮮紅的,可見其內(nèi)含有豐富的 ,仔細觀察鰓由又多又細的鰓絲構(gòu)成,這對魚的呼吸有什么意義? 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在校園生物模型制作活動中,小鋒利用廢棄的羽毛球拍、綠豆、透明硬塑料板以及標簽紙(繪制了保衛(wèi)細胞)等制作了葉片結(jié)構(gòu)模型,如圖所示:

(1)該模型形象的展示了葉片結(jié)構(gòu)的三部分,其中透明硬塑料板模擬表皮,綠豆模擬__________,羽毛球拍中的網(wǎng)格細線模擬__________。

(2)用透明塑料板模擬表皮是因為表皮無色透明,這有利于綠豆模擬的結(jié)構(gòu)接受充足的__________進行光合作用。

(3)某同學指出該模型還有不足之處,如:標簽紙上的①是_______,這是________的“門戶”和氣體交換的“窗口”,所以應將①部分剪裁挖空。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在2018年中國(壽光)國際蔬菜博覽會上,魚菜共生生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)(如圖)首次驚艷亮相。魚池內(nèi)含有魚糞和食物殘渣的水經(jīng)菜地凈化后回流,實現(xiàn)了“養(yǎng)魚不換水,種菜不施肥”的生態(tài)環(huán)保要求;采用植物墻、立體種植架實現(xiàn)空間最大化利用的同時,提升了系統(tǒng)的觀賞性。請回答:

(1)太陽能通過生產(chǎn)者的_____輸入該系統(tǒng),自然界中的碳主要以_____形式進入該系統(tǒng),參與碳循環(huán)。

(2)魚糞和食物殘渣通過_____的分解作用轉(zhuǎn)化為植物所需的營養(yǎng)物質(zhì);分解產(chǎn)生的無機鹽主要被根的_____吸收。

(3)立體栽培能有效提高蔬菜產(chǎn)量的主要原因是_____(答出一條即可);該系統(tǒng)觀賞性得以提升體現(xiàn)了生物多樣性的_____使用價值。

(4)從能量流動的角度分析,建立該系統(tǒng)的目的是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】培養(yǎng)細菌的一般步驟,正確的是( 。

①接種 ②高溫滅菌 ③配制培養(yǎng)基 ④恒溫培養(yǎng)

A. ①②④③ B. ③①②④ C. ③②①④ D. ①③④②

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個健康成年人的血液中的葡萄糖(a)、水(b)和無機鹽(c)含量如下圖,該人大量飲水后,排除的尿液中的成分最接近于哪一個圖示( )

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