(2009?泗水縣模擬)下列詩句對自然景觀的描述,可以反應(yīng)出生態(tài)環(huán)境最差的是(  )
分析:此題考查的知識點是生態(tài)環(huán)境特點.解答時可以從生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定性和生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力方面來切入.
解答:解:A、稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片.體現(xiàn)了農(nóng)田、池塘的生態(tài)系統(tǒng).生物種類較多,生活環(huán)境較好,故該選項不符合題意;
B、大漠孤煙直,長河落日圓,體現(xiàn)了沙漠生態(tài)系統(tǒng).沙漠降水較少、土壤中營養(yǎng)物質(zhì)比較貧乏,因此生物種類和數(shù)量都較少,群落結(jié)構(gòu)簡單、自動調(diào)節(jié)能力差,因此生態(tài)環(huán)境最差,故該選項符合題意;
C、兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,體現(xiàn)了田園生態(tài)系統(tǒng),生物種類較多,生態(tài)環(huán)境較好,故該選項不符合題意;
D、穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛,體現(xiàn)了有花、有水的田園風(fēng)光,故該選項不符合題意;
故選:B.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定性與生物種類的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?泗水縣模擬)體操運動員李小鵬在進行平衡木表演時,起主要調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?泗水縣模擬)小明在載玻片上畫了一個而后用低倍鏡觀察,視野內(nèi)可看到的圖象是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?泗水縣模擬)下列各項中均屬于先天性行為的一組是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?泗水縣模擬)如圖所示為人的單、雙眼皮的遺傳圖解,請你據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)控制眼皮的基因A和a,在細(xì)胞內(nèi)的染色體上是
成對
成對
存在的;
(2)圖中雙親所生的后代中,表現(xiàn)為雙眼皮的其基因組成及所占比例依次為
AA或Aa、75%
AA或Aa、75%
;
(3)假如基因A和a分別代表小麥的高莖和矮莖,將基因組成為AA的小麥種子種植在貧瘠的土壤中,結(jié)果卻長成了矮莖,那么這種變異
不能
不能
(“能”或“不能”)遺傳給后代;
(4)若某夫婦均為單眼皮,妻子為了追求美麗漂亮而做了雙眼皮手術(shù),那么她們能生出雙眼皮的孩子嗎?
不能
不能

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?泗水縣模擬)請你認(rèn)真觀察下面所示的實驗裝置,并嘗試分析回答下列問題:

(1)甲、乙、丙三組實驗裝置中能構(gòu)成對照實驗的有
甲與丙
甲與丙
;
(2)若將甲裝置中的清水換成碳酸氫鈉溶液,則單位時間內(nèi)冒出的氣泡數(shù)目將會
增多
增多
;
(3)丁組實驗裝置可用來驗證
種子的呼吸作用釋放二氧化碳
種子的呼吸作用釋放二氧化碳
;
(4)若戊裝置用來驗證植物的蒸騰作用,請你指出此裝置需要進一步改進的地方:
裝置中的塑料袋應(yīng)只密封綠色植物
裝置中的塑料袋應(yīng)只密封綠色植物

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