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如圖在耳的結構中，能把振動從中耳傳遞到內耳的結構是（ ）
A．鼓膜
B．耳蝸
C．前庭
D．聽小骨
【答案】分析：本題考查的是聽覺的形成過程，首先明確耳朵的結構．
解答：解：由圖示可以看出：①聽小鼓；②耳蝸；③與聽覺有關的神經；④鼓膜．
耳朵的結構包括外耳（耳廓、外耳道）、中耳（鼓膜、聽小鼓）、內耳（半規(guī)管、耳蝸）．聽覺的形成路線為：外界聲波→外耳道→鼓膜（接受刺激，產生震動）→聽小骨（能把鼓膜的振動傳給內耳，傳導過程還像放大器一樣，把聲音信號放大十倍，所以即使很輕微的聲音人們也能聽到）→耳蝸（內有聽覺感受器，能產生神經沖動）→聽覺神經→聽覺中樞（形成聽覺）．
故選：D
點評：聽覺的形成是考查的重點，可結合著耳朵的結構理解掌握．
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如圖在耳的結構中，能把振動從中耳傳遞到內耳的結構是（　�。�

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精英家教網看電視文藝節(jié)目時，你能聽到演員優(yōu)美動聽的歌聲，這與你的耳朵有關．如圖為人耳的結構模式圖，據(jù)圖分析回答：
（1）在耳的結構中，[
 
]
 
最先接受聲波的刺激而產生振動，當其內陷或穿孔時：會引起聽力下降．
（2）鼓膜的振動由[
 
]
 
傳向內耳．
（3）乘坐飛機時，乘務員往往要求乘客在飛機降落時咀嚼食物，其目的是為了使
 
張開，保持鼓膜內外的氣壓平衡．
（4）圖中接受聲波刺激的感受器位于[
 
]
 
內．
（5）人產生聽覺的部位是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

看電視文藝節(jié)目時，你能聽到演員優(yōu)美動聽的歌聲，這與你的耳朵有關．如圖為人耳的結構模式圖，據(jù)圖分析回答：
（1）在耳的結構中，[________]________最先接受聲波的刺激而產生振動，當其內陷或穿孔時：會引起聽力下降．
（2）鼓膜的振動由[________]________傳向內耳．
（3）乘坐飛機時，乘務員往往要求乘客在飛機降落時咀嚼食物，其目的是為了使________張開，保持鼓膜內外的氣壓平衡．
（4）圖中接受聲波刺激的感受器位于[________]________內．
（5）人產生聽覺的部位是________．

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年江蘇省泰州市姜堰市八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖在耳的結構中，能把振動從中耳傳遞到內耳的結構是（ ）
A．鼓膜
B．耳蝸
C．前庭
D．聽小骨

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