【題目】下列不屬于反射的是（ ）
A.小剛收到針刺后迅速縮手
B.司機遇突發(fā)情況緊急剎車
C.病菌入侵人體后被噬細胞吞噬消滅
D.良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒

【答案】C
【解析】ABD、“小剛收到針刺后迅速縮手”、“司機遇突發(fā)情況緊急剎車”、“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”都是通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界刺激做出的有規(guī)律的反應活動，都屬于反射現(xiàn)象；
C、“病菌入侵人體后被噬細胞吞噬消滅”是一種生理現(xiàn)象，不是通過神經(jīng)系統(tǒng)形成的反射．
故選：C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察，在視野內(nèi)所見的圖象是“上”和“6”，那么載玻片上的圖形是（ ）
A.“上”和“6”
B.“下”和“9”
C.“下”和“6”
D.以上都不對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的性別決定于哪個時期

A. 胎兒形成時 B. 胎兒從母體生出時

C. 受精卵形成時 D. 卵細胞形成時

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖示中，圖甲是某同學繪制的人體生理過程流程圖，圖中A、B表示進出的物質(zhì)，①、②、③、④、⑤、⑥表示人體的器官，圖乙是進入和離開人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)相對含量的柱形圖．

（1）上面有關(guān)圖乙的描述中，所指的“人體某器官”是 ．
A.腦
B.腎
C.肺
D.小腸
（2）某人患了急性肺炎，醫(yī)生給他靜脈（手臂處）注射藥物進行治療，藥物隨血液循環(huán)到達肺部，最少需次經(jīng)過心臟．
（3）圖甲中③、④、⑤、⑥代表血管，其中流動脈血的血管是 ．
A.④和⑤
B.③和⑥
C.③和④
D.⑤和⑥
（4）動脈和靜脈的本質(zhì)區(qū)別是 ．
A.血液的流向
B.血液的顏色
C.血液的成分
D.管壁的厚薄
（5）圖甲中B物質(zhì)代表人體呼出的氣體，其中包括人體細胞產(chǎn)生的和少量的水．
（6）心臟主要由組織構(gòu)成．心臟四個腔中，心壁最厚的是 ， 這有利于把血液推向全身各個部位．
（7）人體血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)，肺循環(huán)的路線可表示為：右心室→→肺毛細血管→→ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有利變異是指

A. 對人類有益的變異 B. 對生物自身生存有益的變異

C. 可以提高產(chǎn)量的變異 D. 可以遺傳給后代的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期是人一生最重要的生長發(fā)育時期，如圖是人身體有關(guān)不同部位發(fā)育速度曲線圖．

（1）如圖表明，人生殖器官快速發(fā)育的時期是從點到點．（用圖中字母回答）
（2）就整個身體而言，人發(fā)育的兩個快速的時期（時間段）分別是和 ． （用圖中字母回答）
（3）人進入青春期后，腦質(zhì)量和腦神經(jīng)數(shù)目基本上不再增加，此時腦的發(fā)育主要表現(xiàn)在結(jié)構(gòu)和的不斷分化、發(fā)展和完善，從而使腦的調(diào)節(jié)功能大增強．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物葉片的某些生理活動和葉片結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中的①所示結(jié)構(gòu)的名稱是______，內(nèi)有運輸_______________的導管。

（2）如果箭頭所示的葉子在進行光合作用，那么，箭頭處的氣體是 __________，葉片合成的物質(zhì)是__________，可通過_________運送到植物體全身各處。

（3）在綠色植物進行光合作用時，進出的氣體是通過圖1中的[ ]________進出葉片的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚的呼吸器官是（ ）

A．鰓 B．鼻 C．氣管 D．肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，屬于魚類的是

A. 海馬 B. 章魚 C. 魷魚 D. 鮑魚

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同步練習冊答案