人體生命活動(dòng)所需的能量最終來源于太陽,利用以下圖示能很好地解釋這句話。關(guān)于圖示中I、II、III符號(hào)的說明,正確的是
A.Ⅰ表示光合作用,Ⅱ表示呼吸作用 B.Ⅱ表示蒸騰作用,Ⅲ表示消化與吸收
C.Ⅰ表示吸收作用,Ⅱ表示光合作用 D.Ⅱ表示消化與吸收,Ⅲ表示呼吸作用
D
【解析】
試題分析:光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,合成的有機(jī)物除了滿足自身的需要外,另外其它生物直接或間接以植物為食,所以也為其它生物提供了基本的食物來源,同時(shí)釋放氧氣,把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中。由上可知Ⅰ是綠色植物的光合作用把太陽光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中,然后動(dòng)物直接或間接以植物為食,通過Ⅱ消化和吸收進(jìn)入體內(nèi),成為體內(nèi)有機(jī)物中的能量,在體細(xì)胞的線粒體里再通過Ⅲ呼吸作用有機(jī)物被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量供生命活動(dòng)利用,因此圖解中的Ⅰ是光合作用,Ⅱ是消化和吸收,Ⅲ是呼吸作用。
考點(diǎn):光合作用過程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化,呼吸作用過程中有機(jī)物的分解能量的釋放。
點(diǎn)評(píng):此題有一定的難度,解答此題需理解光合作用和呼吸作用過程能量的轉(zhuǎn)變,自然界能量最終來源于太陽光能,物質(zhì)最終來源于綠色植物,只有理解了才能用來靈活的分析題中的圖解。
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇泰興市溪橋初中七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
人體生命活動(dòng)所需的能量最終來源于太陽,利用以下圖示能很好地解釋這句話。關(guān)于圖示中I、II、III符號(hào)的說明,正確的是
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C.Ⅰ表示吸收作用,Ⅱ表示光合作用 | D.Ⅱ表示消化與吸收,Ⅲ表示呼吸作用 |
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市泰溪橋中學(xué)七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
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