下圖是幾種植物的營(yíng)養(yǎng)生殖示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

從上圖中可以看出，甘薯的________、馬鈴薯的________以及草莓的________都能發(fā)芽、生根并長(zhǎng)成植物體。人們利用植物的這一特性，創(chuàng)造了一些人工生殖的方法，常用的有________、________和________等。

答案：
解析：

塊根,塊莖,匍匐枝,扦插,壓條,嫁接


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖是人工營(yíng)養(yǎng)生殖的幾種常用方法，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）在圖下的橫線(xiàn)上填寫(xiě)相應(yīng)的生殖方法．

A
嫁接
嫁接
；B
壓條
壓條
；C
扦插
扦插
；
（2）園藝師要將一株仙人掌培育成具有多種形狀、開(kāi)多種顏色花朵的仙人掌類(lèi)植物，為了達(dá)到上述的目的，他應(yīng)采用圖
A
A
（填序號(hào)）的技術(shù)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?濰坊模擬）我們的生活離不開(kāi)植物．下圖是常見(jiàn)的幾種植物，據(jù)圖回答：

（1）圖中屬于種子植物的是
A、B、E
A、B、E
，可以用孢子繁殖后代的植物是
C、D
C、D
．
（2）C適宜生活在
陰暗潮濕
陰暗潮濕
的地方，主要原因是
生殖作用離不開(kāi)對(duì)水的依賴(lài)
生殖作用離不開(kāi)對(duì)水的依賴(lài)
．
（3）玉米是我們常見(jiàn)的糧食作物，其果實(shí)是由雌蕊的
子房
子房
發(fā)育而來(lái)，內(nèi)含大量的
淀粉
淀粉
等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在種子的
胚乳
胚乳
里面．
（4）若將純種非甜玉米與純種甜玉米間行種植，則在甜玉米果穗上所結(jié)的玉米粒中有非甜玉米粒，這種現(xiàn)象屬于
A
A
（請(qǐng)選擇：A．可遺傳的變異  B．不遺傳的變異），原因是
這種變異是由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的
這種變異是由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的
．

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科目：初中生物 來(lái)源：2013屆山東省濰坊市九年級(jí)復(fù)習(xí)模擬生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

我們的生活離不開(kāi)植物。下圖是常見(jiàn)的幾種植物，據(jù)圖回答：

(1)圖中屬于種子植物的是　　　 　 　，可以用孢子繁殖后代的植物是　　   　 　　。
(2)C適宜生活在　　　  　　的地方，主要原因是　　　                  　　　　。
(3) 玉米是我們常見(jiàn)的糧食作物，其果實(shí)是由雌蕊的　　　　　發(fā)育而來(lái)，內(nèi)含大量的        等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在種子的        里面。
(4) 若將純種非甜玉米與純種甜玉米間行種植，則在甜玉米果穗上所結(jié)的玉米粒中有非甜玉米粒，這種現(xiàn)象屬于     （請(qǐng)選擇：A.可遺傳的變異  B.不遺傳的變異）,原因是                                     。

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省濰坊市九年級(jí)復(fù)習(xí)模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

我們的生活離不開(kāi)植物。下圖是常見(jiàn)的幾種植物，據(jù)圖回答：

(1)圖中屬于種子植物的是　　　 　 　，可以用孢子繁殖后代的植物是　　   　 　　。

(2)C適宜生活在　　　  　　的地方，主要原因是　　　                  　　　　。

(3) 玉米是我們常見(jiàn)的糧食作物，其果實(shí)是由雌蕊的　　　　　發(fā)育而來(lái)，內(nèi)含大量的        等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在種子的        里面。

(4) 若將純種非甜玉米與純種甜玉米間行種植，則在甜玉米果穗上所結(jié)的玉米粒中有非甜玉米粒，這種現(xiàn)象屬于     （請(qǐng)選擇：A.可遺傳的變異  B.不遺傳的變異）,原因是                                     。

 

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