【題目】我市東明縣是著名的“西瓜之鄉(xiāng)”,在長(zhǎng)期種植西瓜的過(guò)程中,科研人員和瓜農(nóng)不斷探索和研究栽培技術(shù),培育出了品種繁多的優(yōu)質(zhì)西瓜。請(qǐng)回答:

(1)大棚西瓜(圖一)能夠提前上市,主要克服了__________對(duì)植物生長(zhǎng)的影響;在自然狀態(tài)下,西瓜的瓜蔓上要結(jié)出一個(gè)個(gè)又大又甜的西瓜,必須經(jīng)歷的生理過(guò)程是__________。西瓜內(nèi)有多粒種子,這說(shuō)明其子房?jī)?nèi)含有多個(gè)__________,從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,種子屬于__________層次。無(wú)子西瓜不能用種子繁殖,可以采用__________的方法進(jìn)行繁殖。

(2)一個(gè)西瓜大棚可以看成一個(gè)__________。其中起決定作用的因素是__________,生產(chǎn)者主要是指__________。

(3)為了增加西瓜產(chǎn)量,瓜農(nóng)在種植過(guò)程中增施有機(jī)肥,有機(jī)肥通過(guò)的__________呼吸作用,被分解成無(wú)機(jī)物,請(qǐng)寫出有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物的反應(yīng)式__________。整個(gè)管理過(guò)程中,瓜農(nóng)還經(jīng)常除草、滅蟲,從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度來(lái)看,這樣做的目的是__________

【答案】低溫(溫度) 傳粉和受精 胚珠 器官 植物組織培養(yǎng) 生態(tài)系統(tǒng) 西瓜 分解者 合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/span>

【解析】

非生物因素對(duì)生物生長(zhǎng)發(fā)育的影響,如溫度等。一朵花中完成傳粉與受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況如圖:

生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用,為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物(食物)和氧氣的綠色植物.消費(fèi)者是指不能進(jìn)行光合作用,必需以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動(dòng)物.分解者包括細(xì)菌和真菌,靠分解動(dòng)植物的遺體等來(lái)維持生活。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減。呼吸作用是分解有機(jī)物為二氧化碳和水,并釋放出能量的過(guò)程。

(1)植物生長(zhǎng)需要適宜的溫度,低溫抑制植物生長(zhǎng),大棚有保溫作用,大棚西瓜能夠提前上市,主要克服了低溫對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。西瓜屬于果實(shí),果實(shí)種子的形成必須經(jīng)歷傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程,傳粉受精完成后,子房發(fā)育成果實(shí),子房里的胚珠發(fā)育成種子。西瓜內(nèi)有多粒種子,這說(shuō)明其子房?jī)?nèi)含有多個(gè)胚珠。器官是由不同組織按照一定次序連接起來(lái),具有一定功能的結(jié)構(gòu),從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,種子屬于器官。植物的組織培養(yǎng)是利用植物細(xì)胞具有全能性原理,使植物組織在培養(yǎng)基的條件下,通過(guò)細(xì)胞的脫分化作用和分化作用,快速發(fā)育成一株完整的植物的高新技術(shù)手段,無(wú)子西瓜不能用種子繁殖,可以采用組織培養(yǎng)的方法進(jìn)行繁殖。

(2)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,一個(gè)西瓜大棚可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。其中起決定作用的因素是人,生產(chǎn)者主要是指西瓜。

(3)細(xì)菌和真菌等腐生微生物能將有機(jī)物分解成二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物,再被植物利用,是生態(tài)系統(tǒng)的分解者。為了增加西瓜產(chǎn)量,瓜農(nóng)在種植過(guò)程中增施有機(jī)肥,有機(jī)肥通過(guò)的分解者的呼吸作用,被分解成無(wú)機(jī)物,有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物的反應(yīng)式是:。整個(gè)管理過(guò)程中,瓜農(nóng)還經(jīng)常除草、滅蟲,從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度來(lái)看,這樣做的目的是合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
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 次數(shù)

第一次 

第二次 

第三次 

 時(shí)間

2分37秒 

1分46秒 

54秒 

A. 小鼠“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越多,用時(shí)就越少

B. 在A、B、C三處放置食物,小鼠走迷宮用時(shí)會(huì)減少

C. 小鼠用時(shí)越來(lái)越少,說(shuō)明其學(xué)習(xí)能力越來(lái)越強(qiáng)

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(1)裝置A可起到的作用是____________________________________________;裝置B可起到的作用是_____________________________________________。

(2)標(biāo)志本探究活動(dòng)成功的主要現(xiàn)象是_____________________________________。

(3)若該研究性學(xué)習(xí)小組按上述設(shè)計(jì)進(jìn)行操作,沒(méi)能觀察到預(yù)期的現(xiàn)象。試分析其原因:_________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(4)若要在上述實(shí)驗(yàn)中,同時(shí)探究一下“溫度對(duì)植物呼吸作用有沒(méi)有影響”,則應(yīng)如何設(shè)計(jì)?__________________________________________________________________________________________________________________。

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(1)結(jié)構(gòu)①是 , 假設(shè)虎克看到放大100倍的物像,其中①放大10倍,則③放大倍.
(2)對(duì)光之后,虎克必需調(diào)節(jié)[]才能找到細(xì)胞
(3)由于多了結(jié)構(gòu),現(xiàn)代顯微鏡能使細(xì)胞看起來(lái)更清晰。

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