據(jù)基因圖譜證明，阿拉伯與猶太人具有共同祖先：古代閃族人，此屬于哪方面的證據(jù)


  1. A.
    古生物學(xué)方面
  2. B.
    比較解剖學(xué)方面
  3. C.
    胚胎學(xué)方面
  4. D.
    遺傳學(xué)方面
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是櫻桃的兩種不同生殖方式，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．
（1）果農(nóng)通過如圖①所示的方式很容易栽培優(yōu)質(zhì)櫻桃．若圖①中a部分的基因組成是ee，b部分的基因組成是EE，將來a部分形成的圖②中d的基因?yàn)?!--BA-->
e
e
，結(jié)出果實(shí)的果皮的基因組成是
ee
ee
．
（2）圖②是高等植物有性生殖的受精過程，果農(nóng)常采用利用蜜蜂給櫻桃傳粉，蜜蜂在采蜜過程中，將花粉“帶”到雌蕊的柱頭上，萌發(fā)形成[1]
花粉管
花粉管
，當(dāng)受精完成后，[
4
4
]
子房
子房
就發(fā)育成果實(shí)．該過程中c（基因組成Ee）為與d結(jié)合形成的受精卵的基因?yàn)?!--BA-->
Ee或ee
Ee或ee
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

研究人類的遺傳病，可以從遺傳圖解中獲得資料．如圖表示某家庭白化病的遺傳圖解，A表示正常基因，a表示致病基因，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該致病基因位于
常
常
（“�！被颉靶浴保┤旧w上．
（2）1的基因型是
Aa
Aa
，3的基因型是
AA 或Aa
AA 或Aa
．
（3）若基因型Aa的男子與4婚配，請(qǐng)完成遺傳圖解：

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科目：初中生物 來源： 題型：

圖中甲表示的是人的生殖過程，乙表示的是伴隨生殖過程中，控制某一性狀的基因（在一對(duì)染色體上）的傳遞過程．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）根據(jù)圖甲，寫出下列體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目：受精卵
23對(duì)
23對(duì)
、父
23對(duì)
23對(duì)
、母
23對(duì)
23對(duì)
、女兒
23對(duì)
23對(duì)
、精子
23條
23條
、卵細(xì)胞
23條
23條
．
（2）由圖乙可知，生物體體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體，都是一條來自
父親
父親
，另一條來自
母親
母親
，從而使后代具有
父母雙方
父母雙方
的遺傳物質(zhì)．
（3）由圖乙可知，精子、卵細(xì)胞內(nèi)的基因只有體細(xì)胞中成對(duì)基因的
一半
一半
，受精卵內(nèi)含有
成對(duì)
成對(duì)
的基因，使基因的數(shù)目
恢復(fù)到與父母相同的水平
恢復(fù)到與父母相同的水平
．

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科目：初中生物 來源：亮點(diǎn)激活　濟(jì)南版八年級(jí)生物（下）知能評(píng)估卷 題型：013

據(jù)基因圖譜證明，阿拉伯與猶太人具有共同祖先：古代閃族人，此屬于哪方面的證據(jù)

[　　]

A．古生物學(xué)方面

B．比較解剖學(xué)方面

C．胚胎學(xué)方面

D．遺傳學(xué)方面

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