呼吸作用的重要意義在于維持了大氣中的碳-氧平衡．
錯(cuò)誤
分析：此題考查呼吸作用過程中有機(jī)物的分解能量的釋放．
解答：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過了自身對(duì)氧的需要），維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡．
植物的呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)時(shí)放出能量的過程．呼吸作用的重要意義：釋放出的能量一部分為生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供動(dòng)力，一部分以熱能的形式散發(fā)掉．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題考查呼吸作用過程中有機(jī)物的分解能量的釋放．是中檔題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?惠安縣質(zhì)檢）人體生理活動(dòng)需要能量，能量來自細(xì)胞的呼吸作用，呼吸作用所需的原料經(jīng)消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)．請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題：
（1）呼吸系統(tǒng)中進(jìn)行氣體交換的重要器官⑤
肺
肺
．氣體交換后氧氣進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，由血液中的
紅
紅
細(xì)胞攜帶運(yùn)輸，此時(shí)的血液為
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血，流經(jīng)組織里的毛細(xì)血管時(shí)，氧氣再次經(jīng)氣體交換進(jìn)入細(xì)胞．
（2）食物消化后，營養(yǎng)物質(zhì)吸收進(jìn)入
⑨
⑨
小腸壁的毛細(xì)血管，由血液中的
血漿
血漿
運(yùn)輸．其中葡萄糖到達(dá)組織里的毛細(xì)血管時(shí)經(jīng)過
物質(zhì)
物質(zhì)
交換進(jìn)入細(xì)胞．
（3）血液在循環(huán)流動(dòng)的過程中不斷為細(xì)胞帶來氧氣和葡萄糖，體循環(huán)和肺循環(huán)的起點(diǎn)和終點(diǎn)都在
心臟
心臟
．
（4）呼吸作用的重要意義在于釋放
能量
能量
，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，維持體溫．呼吸作用在消耗氧氣的同時(shí)產(chǎn)生另一種氣體，它能使澄清的石灰水變
渾濁
渾濁
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于呼吸作用的說法錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于呼吸作用的說法錯(cuò)誤的是
A．將燃燒的蠟燭伸入盛有萌發(fā)種子的廣口瓶中會(huì)迅速熄滅，原因是植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
B．在光下檢測(cè)綠色植物的呼吸作用不明顯，原因是光合作用強(qiáng)，吸收了二氧化碳
C．田間松土、及時(shí)排澇是為了促進(jìn)根的呼吸作用
D．呼吸作用的重要意義是為生命活動(dòng)提供能量

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科目：初中生物 來源：2013屆山東省八年級(jí)下學(xué)期生物測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于呼吸作用的說法錯(cuò)誤的是

A.將燃燒的蠟燭伸入盛有萌發(fā)種子的廣口瓶中會(huì)迅速熄滅，原因是植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

B.在光下檢測(cè)綠色植物的呼吸作用不明顯，原因是光合作用強(qiáng)，吸收了二氧化碳

C.田間松土、及時(shí)排澇是為了促進(jìn)根的呼吸作用

D.呼吸作用的重要意義是為生命活動(dòng)提供能量

 

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科目：初中生物 來源：2012屆山東省夏津九年級(jí)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于呼吸作用的說法錯(cuò)誤的是（    ）

A．將燃燒的蠟燭伸入盛有萌發(fā)種子的廣口瓶中會(huì)迅速熄滅，原因是植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

B．在光下檢測(cè)綠色植物的呼吸作用不明顯，原因是光合作用強(qiáng)，吸收了二氧化碳

C．田間松土、及時(shí)排澇是為了促進(jìn)根的呼吸作用

D．呼吸作用的重要意義是為生命活動(dòng)提供能量

 

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