【題目】保護(hù)生物的多樣性，人人有責(zé)!如果你從湘江邊上撿回一只罕見(jiàn)的活巨龜，你會(huì)采取下列哪種最恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)對(duì)待它？（ ）

A. 賣錢 B. 食用

C. 送到動(dòng)物園讓專業(yè)人士飼養(yǎng) D. 將其殺死后制成標(biāo)本保存

【答案】C

【解析】試題分析：生物多樣性的保護(hù)措施有：一是就地保護(hù)，大多是建自然保護(hù)區(qū)，比如臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)等；二是遷地保護(hù)，大多轉(zhuǎn)移到動(dòng)物園或植物園，比如，水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等；三是開(kāi)展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究，制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策；四是開(kāi)展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育，從湘江邊上撿回一只罕見(jiàn)的活巨龜，最好的保護(hù)方法將活巨龜送到動(dòng)物園讓專業(yè)人士飼養(yǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的血涂片的視野的一部分，據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）具有止血和加速凝血作用的是[__________]；有輸送氧和部分二氧化碳作用的是[________] 。

（2）B是_____________，有__________________________作用。

（3）患急性炎癥時(shí)數(shù)目增多的是[ ] ________________。

（4）血液之所以呈紅色，是因?yàn)檠褐?/span>______________中的 ___________呈紅色。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是用低倍鏡下觀察到的影像，要把字母移到視野中央，應(yīng)將玻片往哪個(gè)方向移？（ ）

A. 右上方B. 右下方C. 左上方D. 左下方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬尾松與桃樹(shù)相比，最主要的不同之處是（ ）
A.松樹(shù)不能形成果實(shí)和種子
B.松樹(shù)沒(méi)有果實(shí)，種子裸露，無(wú)果皮包被
C.松樹(shù)的球果包被著果皮
D.松樹(shù)的球果里含有種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】溺水是夏季青少年容易出現(xiàn)的意外事故．當(dāng)溺水者被救后，在急救車到達(dá)前，若心跳、呼吸停止，必須立即實(shí)施心肺復(fù)蘇．心肺復(fù)蘇技術(shù)的順序應(yīng)該是（　　）

A. ①③④② B. ③①④② C. ②③①④ D. ③②①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，肯定是精子細(xì)胞的是（注:圖中字母表示性染色體）

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】健康的生活方式有利于提高生活質(zhì)量。下列選項(xiàng)中屬于健康生活方式的是( )
A.熬夜學(xué)習(xí)到凌晨
B.為忘掉憂愁而酗酒
C.為減肥不吃早飯
D.不挑食，合理營(yíng)養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酵母菌是單細(xì)胞生物．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酗酒和吸煙對(duì)人體的健康可能有哪些危害？

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同步練習(xí)冊(cè)答案