【題目】上呼吸道發(fā)炎時，常常會感到呼吸不暢，其原因是氣管和支氣管分泌的痰液過多，阻塞了鼻腔。（______）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一般情況下，植物的花經(jīng)過傳粉和受精，將來發(fā)育成果實的是（ ）

A. 受精卵 B. 胚珠 C. 子房 D. 整朵花

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回分析回答：

（1）外界空氣到達圖中[3]______后，氣體交換的主要部位在[]______（[]內(nèi)填圖中標碼，其后填相應的結(jié)構(gòu)名稱）內(nèi)進行，此處適于氣體交換的特點是：a肺泡數(shù)目______；b纏繞著豐富的______和______；c______和______的壁都很薄，只有______構(gòu)成。

（2）“非典”是由一種病毒感染肺而引起的疾病，患上這種病會使肺全部或局部纖維化，肺也就全部或局部不能擴張和回縮。從這一點來看，這會影響人體呼吸過程中______的氣體交換，造成人體缺氧，嚴重的會危及生命。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為大豆生長發(fā)育過程的示意圖，下列敘述正確的是（　�。�

A. ①②③⑤組成的是大豆種子的胚

B. 只要外界條件適宜種子就能萌發(fā)

C. ⑥⑦組成的結(jié)構(gòu)是由子房壁發(fā)育來的

D. 大豆種子萌發(fā)過程中，子葉中的有機物減少，DNA數(shù)量增加

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系（其中序號代表生物），據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中的①是______（填生態(tài)系統(tǒng)的成分），其實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是______。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中消費者是______（填圖中序號），如果人們大量捕殺鳥，使鳥的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會______。

（3）寫出圖中的食物鏈______（用箭頭和序號表示），如果植物被噴過某種殘留性強的脂溶性農(nóng)藥，則體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是______（填圖中序號）。

（4）④代表的生物主要是______，④為①的提供的物質(zhì)______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人類起源和發(fā)展的敘述，不正確的是

A. “現(xiàn)代類人猿和人類有共同的祖先”的觀點，首先由達爾文提出

B. 人類進化的主要歷程是：南方古猿能人直立人智人

C. 在森林古猿進化到人類的過程中，最為關(guān)鍵的是產(chǎn)生語言

D. 在人類進化過程中，人的大腦變得越來越發(fā)達

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】桃樹屬于綠色開花植物，所結(jié)的桃子有有毛的（毛桃）和無毛的（滑桃）。農(nóng)業(yè)技術(shù)人員將毛桃和滑桃做了實驗，得到以下圖解：

（1）桃子的有毛和無毛在遺傳學上是一對_________________。由圖解可以判斷出這對性狀中___________是顯性性狀。

（2）若控制性狀的基因用A和a表示，則⑨號的基因組成是___________。

（3）若⑤號滑桃與毛桃雜交，后代出現(xiàn)毛桃的概率是___________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體中一般呈板狀的骨是（ ）
A.長骨
B.腕骨
C.肩胛骨
D.椎骨

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖回答問題：

（1）a、b分別表示父母的體細胞，A表示父母產(chǎn)生生殖細胞c和d的過程，生殖細胞c中的染色體是_____。（用“常染色體數(shù)＋？”表示）

（2）B過程為_____，形成的e細胞稱為_____。

（3）若這對夫婦生的這個女孩是第一胎，假如他們再生第二胎，生男孩的可能性為_____%，原因是含X染色體的精子和含Y染色體的精子與卵細胞結(jié)合的機會是_____的，可見，生男生女的機會也是均等的。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案