【題目】某同學(xué)為了研究影響鼠婦生活的環(huán)境條件,設(shè)計了如下實驗方案并進行了實驗探究,試回答下列問題。研究結(jié)果記錄表:

 

(1)該同學(xué)針對要研究的問題,作出的假設(shè)是光會影響鼠婦的分布。

(2)所進行的探究實驗中,可變因素是_________________。對照組和實驗組應(yīng)該保持一致的條件(因素)(至少說出兩個_________________________________________。

(3)該同學(xué)所測實驗數(shù)據(jù)和結(jié)果表明:光會影響鼠婦的分布,鼠婦喜歡___________________的環(huán)境。如果所得實驗數(shù)據(jù)與作出的假設(shè)不相符合,應(yīng)該___________________________。

(4)有同學(xué)認為鼠婦難于捕捉而且不衛(wèi)生,因此選擇一、兩只進行實驗就可以了。這種說法對嗎?請說明理由:_______________________________________________________________。

【答案】 (2)有無光照(或光照的有無)  濕度、溫度、容器、細濕土的厚薄等(任選兩個) (3)黑暗潮濕(或陰暗潮濕)  重新實驗或重新作出假設(shè) (4)不對。實驗對象過少,存在偶然性,影響實驗結(jié)論的得出

【解析】(1)科學(xué)探究中提出的問題有具有針對性,該探究是針對鼠婦見照光和黑暗,因此可以提出這樣的問題:光對鼠婦的生活有影響嗎?
(2)實驗方案的設(shè)計要緊緊圍繞提出的問題和假設(shè)進行;該探究的變量是光,要以光為變量設(shè)置對照實驗,其他條件如溫度、濕度等都相同,因此在實驗設(shè)置中就要以明亮和陰暗兩種環(huán)境形成對照實驗。
(3)對實驗數(shù)據(jù)的處理要取平均值,這樣做的目的是減少實驗誤差,盡量避免實驗偶然性。分析該實驗的實驗數(shù)據(jù)可知:陰暗處的鼠婦數(shù)量大大多于明亮處的,10只鼠婦在光照下和黑暗處分布的平均數(shù)量分別是3只和7。由于陰暗處的鼠婦數(shù)量大大多于明亮處的,因此得出的實驗結(jié)論是:光會影響鼠婦的分布,鼠婦會喜歡黑暗的環(huán)境
(4)實驗中如果只用一只鼠婦進行實驗,不可行,因為用1只鼠婦進行實驗偶然性大,結(jié)果不可靠,如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實驗結(jié)論出錯。因此為了減少偶然性,提高準確性,實驗中要用多只鼠婦如20。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的施肥,主要為農(nóng)作物的生長提供有機物.(判斷對錯)

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【題目】劉老在一塊地里種下了白粒玉米和黃粒玉米,結(jié)果收獲時發(fā)現(xiàn)有些白粒玉米 的果穗上夾雜著黃粒玉米。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是

A玉米粒的顏色能隨環(huán)境發(fā)生變化 B白粒玉米的花粉傳給了黃粒玉米

C白粒玉米接受了黃粒玉米的花粉 D白粒玉米的粒色性狀不能穩(wěn)定遺傳

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【題目】下圖三幅漫畫寓意的是人體在進化過程中形成的對病原體的防御功能,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們,首先是因為我們的皮膚具有保護功能,抵擋病原體的侵入,如圖______所示,這屬于第______道防線。

(2)若我們的皮膚不慎劃傷,在傷口上涂抹唾液可暫時起到殺菌消炎作用,原因是唾液中含有__________,其殺菌機理可用圖______來形象說明,這屬于人體的第______道防線。

(3)為預(yù)防某些傳染。ㄈ缂仔虷7N9流感),對易感人群進行預(yù)防接種。接種的疫苗叫做__________,能刺激人體產(chǎn)生___________,這屬于人體的第_______道防線。

(4)圖1、2所示的免疫作用是人體生來就有的叫做___________性免疫。計劃免疫屬于_______性免疫。

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【題目】外科大夫在做手術(shù)之前.要進行嚴格的消毒.是為了防止細菌進人病人體內(nèi)。______

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【題目】請你和下列同學(xué)一起進行科學(xué)探究。.某實驗小組的同學(xué)在探究“綠色植物進行光合作用”的實驗時,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。他們進行了如下實驗操作:

①將甲、乙兩裝置放在黑暗處24小時;

②再將甲、乙兩裝置放于陽光下照射5小時;

③從甲、乙裝置中的植物上各取一片葉;

④分別對葉片進行脫色、碘液處理,觀察。其現(xiàn)象為:甲裝置的葉片不呈藍色,乙裝置的葉片呈藍色

請你根據(jù)以上實驗,回答下列問題:

(1)請你為該實驗提出探究問題:_____?

(2)步驟①的目的是_____。

(3)如果在步驟③后迅速將一點燃的蠟燭放入甲裝置,蠟燭將很快熄滅,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是植物在進行呼吸作用時要_____。

(4)若用圖中的甲裝置來探究植物的蒸騰作用要散失水分,則需做的改動是_____。

①去掉外面的廣口瓶 ②移去氫氧化鈉溶液 ③去掉一部分葉片

該實驗說明_____是光合作用的原料。

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【題目】如圖,曲線表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度的關(guān)系。以下分析正確的是( )

A. N點表示該植物既不進行光合作用也不進行呼吸作用

B. MN段表示該植物只進行呼吸作用

C. MP段表示該植物光合作用隨光照強度的增強而增強

D. NP段表示該植物只進行光合作用

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