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與呼吸作用有關,為細胞的生命活動提供能量的是
[     ]
A.細胞核
B.葉綠體
C.線粒體
D.液泡
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

泊頭鴨梨聞名中外.4月中旬持續(xù)高溫,梨花如期開放.盛大的“泊頭梨花節(jié)”吸引眾多游客駐足觀賞.“梨花如雪,香飄萬家,蜜蝶飛舞.”請回答:
(1)在美麗的梨花結構中,花的主要部分是
花蕊
花蕊
;在雌蕊的結構中,將來能發(fā)育成種子的結構是
胚珠
胚珠

(2)一群群蜜蜂繞著花朵忙碌著,請說出梨花適于昆蟲傳粉的主要特征(兩點即可)
花瓣顏色鮮艷、有香氣、
花瓣顏色鮮艷、有香氣、
.果農還常常采取
人工授粉
人工授粉
的方法來補充昆蟲傳粉的不足.
(3)泊頭鴨梨成熟以后,皮簿肉細,脆嫩香甜,跟泊頭淺層地下淡水豐富,日照時間長有關.這些使鴨梨植株能進行更充分的
光合
光合
 作用.采摘后的鴨梨分裝后,一般放在冷庫儲存,抑制果實的
呼吸
呼吸
 作用.
(4)若鴨梨的果肉中染色體數為8對,則其花粉產生的精子中含有的染色體數為
8
8
條.
(5)若果皮黃白和黃綠是由一對單基因W/w控制,果皮黃白為顯性性狀.
現有基因型為Ww的果皮黃白品系與基因型為ww的果皮黃綠品系雜交,其后代果實可能的性狀表現為
黃白和黃綠
黃白和黃綠
.為了保持鴨梨的優(yōu)良品質,一般采取的繁殖方式是
嫁接
嫁接

(6)為了提高鴨梨的產量和品質,要在早春對梨樹枝條進行修剪,其中有一項是去除頂尖的枝條,這樣做的目的是
去除頂端優(yōu)勢
去除頂端優(yōu)勢

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2007?威海)(1)請回答下列有關實驗操作技能的問題.
①如果在顯微鏡下觀察到的物像不夠清晰,應略微轉動
細準焦螺旋
細準焦螺旋
進行調節(jié).
②為洋蔥表皮細胞臨時裝片染色,可把一滴稀碘液滴在
蓋玻片
蓋玻片
的一側,在另一側用吸水紙吸引,使染液浸潤標本的全部.
③驗證曬干的小麥種子中含有水分,要把種子裝進干燥的試管里,用試管夾夾住試管上端1/3處,放在酒精燈上加熱.加熱時,為防止試管中產生的水倒流,試管口應
略微向下傾斜
略微向下傾斜

(2)請回答下列有關科學研究方法的問題
①要了解校園里生物的種類,應采用
調查
調查
法.
②要了解馬與驢在外形上的相同或不同之處,應采用
觀察
觀察
法.
③要了解魚的尾鰭在游泳中的作用,如果單憑觀察難以得出結論,可采用
實驗
實驗
法.
(3)請回答下列有關科學探究技能的問題
①計算:假如你此刻手上有200個細菌,細菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計算,在沒有洗手的情況下,2小時后,你手上的細菌數目是多少?
3200
3200

②作出假設:不少昆蟲有趨向光源的習性.昆蟲都有趨光性嗎?請根據你的生活經驗作出假設.
你作出的假設是
昆蟲有趨光性
昆蟲有趨光性

你作出假設的依據是
在夏天的路燈下可以看到許多種類的昆蟲
在夏天的路燈下可以看到許多種類的昆蟲

③區(qū)分事實和觀點:據山東省衛(wèi)生廳通報,臨沂市手足口病又新增1例死亡病例.5月19日上午,臨沂市一名14個月大的男性患兒因出現皮疹、發(fā)熱癥狀到臨沂市人民醫(yī)院就診.患兒入院時神志模糊,精神萎靡,呼吸急促,面色灰暗,口唇紫紺,四肢皮膚發(fā)涼.專家會診后,臨床診斷為“感染性休克、急性肺水腫、呼吸循環(huán)衰竭、手足口病”.經搶救無效,患兒于19日21時40分死亡.在上述資料中,屬于觀點的是:
感染性休克、急性肺水腫、呼吸循環(huán)衰竭、手足口病
感染性休克、急性肺水腫、呼吸循環(huán)衰竭、手足口病

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

公元2008年5月12日14時28分,我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震,這是中國建國以來強度和烈度最大、危害范圍最廣、影響最深遠、受災人數最多、損失最為慘重的一次自然災害.這是中國第一次接受國際救援隊救援的一次大災難.地震發(fā)生后來自俄羅斯、美國、日本、韓國、新加坡紛紛來到汶川進行幸存者的搜救.這次為救援工作動用了大批先進的救援設備,其中就包括生命探測儀.生命探測儀的主要原理是能夠檢測到極其微弱的被困者的心跳、呼吸和敲擊.
(1)、心臟跳動這項生命活動是由腦中的
腦干
腦干
(大腦/小腦/腦干)控制的,心臟、
血管
血管
血液
血液
組成了血液循環(huán)系統(tǒng).
(2)、呼吸活動是由腦中的
腦干
腦干
(大腦/小腦/腦干)控制的,呼吸、血液循環(huán)等生命活動的調節(jié)中樞都在這里,所以它有“
生命中樞
生命中樞
”之稱.
在專業(yè)救援隊的救援行動中,發(fā)現許多受困時間超過72小時的幸存者,由于超過最佳救援期限,長時間缺水、缺食,他們的身體十分虛弱,而地震救援難度大,施救時間長,為了最大可能的保證幸存者能夠生還,隨從醫(yī)務工作者一般要對他們進行輸液,即醫(yī)用葡萄糖氯化納溶液.
(3)醫(yī)用氯化納注射液的濃度是
0.9%
0.9%
(0.1%/0.9%/50% ),因為這樣的濃度和人體內的血液滲透壓一致,避免了輸液時發(fā)生事故.這樣的氯化納溶液叫
生理
生理
鹽水.進行輸液時,氯化納注射液將輸進
靜脈
靜脈
血管(動脈/靜脈/毛細);測量脈博用的血管
動脈
動脈
血管(動脈/靜脈/毛細).
(4)救援過程中,被困者為什么要盡量少說話,保持平靜?
這主要是為了通過降低
呼吸
呼吸
作用,從而降低體內
糖類
糖類
的分解,保持體能.
(5)被困廢墟超過100小時的幸存者***在介紹自己的脫險經歷時說,他之所以能夠創(chuàng)造生命奇跡,是因為在廢墟下喝了自己的尿.泌尿系統(tǒng)是由
腎臟
腎臟
、輸尿管、
膀胱
膀胱
和尿道 組成的,尿液形成的主要場所是
腎臟
腎臟
,其基本結構單位是
腎單位
腎單位
,尿的主要成分有
尿素
尿素
、
無機鹽
無機鹽
.尿液的形成主要與腎小球的
濾過
濾過
作用和腎小管的
重吸收
重吸收
作用有關.
(6)在地震后,有許多獲救者都有外傷性的大出血的現象,搶救急性大出血患者的最有效措施之一是
輸血
輸血
.如果一位急性大出血患者的血型是“B”型,那么,你認為最好是給患者輸
B
B
血型的血.在地震發(fā)生后一天,我國各地出現了大批獻血者,有地方甚至出現了排長隊獻血的現象,我國實行的是
無償
無償
獻血制度. 各地的捐獻的血在一天之內送到了四川的醫(yī)院,許多患者因此獲救了.將來等你長大成人了,你愿意參加無償獻血嗎?
愿意
愿意
.請用生物學知識說出你的理由.
(7)也有部分受困者肢體完整、大腦清醒,但是卻不能自主行走,有的無法開口說話.醫(yī)生通過簡單的敲擊膝蓋下的韌帶后,就初步判斷出是神經受到損傷.這是因為人體發(fā)射活動能否進行是建立在
反射弧
反射弧
 的完整上的,它是由感受器
傳入神經
傳入神經
    神經中樞
效應器
效應器
.組成.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為顯微鏡和植物細胞的結構示意圖,請據圖回答問題:

(1)填寫下列結構名稱:
目鏡
目鏡
反光鏡
反光鏡
粗準焦螺旋
粗準焦螺旋

(2)用顯微鏡觀察植物細胞時,發(fā)現某物像在視野的右上方,要使此物像移到視野中央,裝片的移動方向應是
右上方
右上方

(3)在顯微鏡下觀察到的植物細胞,不同于動物細胞的結構有(填標號與名稱)
1細胞壁4液泡5葉綠體
1細胞壁4液泡5葉綠體

(4)小明在上生物實驗課觀察細胞時,正遇上陰雨天,在對光時,小明應選擇⑤的
凹面
凹面
面.
(5)顯微鏡下觀察紫鴨跖草表皮細胞,處于不斷流動狀態(tài)的是[
6
6
]
細胞質
細胞質

(6)細胞中與呼吸作用有關的細胞器是
線粒體
線粒體
(填名稱)
(7)觀察細胞時,換用一個鏡頭后,發(fā)現圖象不清晰了,此時應調[
7
7
]
細準焦螺旋
細準焦螺旋
.得到清晰圖象后,發(fā)現剛才看到的一個細胞不見了,據此,你認為現在的放大倍數比以前的

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