【題目】“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”.從生物學(xué)角度分析,在落葉化作春泥的過(guò)程中,起主要作用的是( 。

A. 植物 B. 動(dòng)物

C. 病毒 D. 腐生細(xì)菌和真菌

【答案】D

【解析】生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分組成。生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,其中分解者主要指腐生細(xì)菌和真菌等微生物,它們能將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物,促進(jìn)自然界中的物質(zhì)循環(huán)。因此在落花轉(zhuǎn)化為春泥的過(guò)程中發(fā)揮主要作用的是分解者,即腐生細(xì)菌和真菌。 故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種子結(jié)構(gòu)中哪個(gè)部分實(shí)際上就是幼小的生命體( )

A. 種皮 B. C. 胚乳 D. 胚軸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】馬蛔蟲(chóng)是常見(jiàn)的馬寄生蟲(chóng),也是自然界已知的染色體數(shù)量較少的動(dòng)物之一,其體細(xì)胞的細(xì)胞核中只有4條染色體(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)如圖所示。已知雄性馬蛔蟲(chóng)產(chǎn)生的某種精子中的染色體為I與Ⅳ,據(jù)此,推測(cè)該馬蛔蟲(chóng)還能產(chǎn)生幾種類型的精子( )

A.1種B.3種C.5種D.7種

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示血液分層實(shí)驗(yàn),錯(cuò)誤的是( 。

A. ①是抗凝劑 B. ②是血漿 C. ③是白細(xì)胞 D. ④是紅細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】所有生物都要通過(guò)生殖繁殖后代,從而保持種族延續(xù)。特別是動(dòng)物的有性生殖,對(duì)于促進(jìn)其進(jìn)化具有更重要的意義。下面是部分動(dòng)物的有性生殖發(fā)育圖解,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)甲、乙、丙所示的生殖方式都是卵生,這里所說(shuō)的“卵”中一定含有來(lái)自親代雌雄個(gè)體雙方的_____;因此,與親代個(gè)體相比,子代個(gè)體可能會(huì)產(chǎn)生_____變異。

(2)甲、乙、丙所示的發(fā)育方式都可以稱為變態(tài)發(fā)育,但甲的變態(tài)發(fā)育過(guò)程會(huì)經(jīng)歷_____四個(gè)時(shí)期,稱為_____發(fā)育;丙在變態(tài)發(fā)育過(guò)程中,處于2、3階段時(shí),在形態(tài)方面與成體(階段6時(shí))相比存在的明顯區(qū)別是_____。

(3)若取發(fā)育成熟的健康乙、丙各一只進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):同時(shí)將其身體浸入水中,但都露出頭部(如下圖),一段時(shí)間后觀察。最先死亡的一只是_____,另一只長(zhǎng)時(shí)間浸在水中也沒(méi)有死亡的原因是_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人類生殖過(guò)程簡(jiǎn)圖,下列敘述正確的是( 。

A.①中的性染色體為Y

B.②為子宮

C.發(fā)生④過(guò)程的場(chǎng)所是輸卵管

D.胎兒的娩出是新生命開(kāi)始的標(biāo)志

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各種植物中,其食用部分屬于變態(tài)莖的是( )

A. 馬鈴薯、紅薯 B. 藕、荸薺 C. 洋蔥、胡蘿卜 D. 藕、紅薯

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種蛾易被蝙幅捕食,但此種蛾的一部分會(huì)運(yùn)用復(fù)雜的飛行模式,逃避蝙蝠的捕食。若干年后,變化后的蛾與祖先蛾不能自然交配。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A.祖先蛾和蛾的差異是自然環(huán)境選擇的結(jié)果 B.變化后的蛾與祖先蛾已是兩個(gè)物種

C.蛾復(fù)雜飛行模式的形成是定向變異的結(jié)果 D.蛾與編蝠在進(jìn)化過(guò)程中相互影響

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物的是( )

A. 金花茶 B. 望天樹(shù) C. 銀杉 D. 雪松

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同步練習(xí)冊(cè)答案