把下列的傳染病和具體病例、傳播途徑用直線正確地連接起來。
體表傳染病 非典型性肺炎 食物和飲水
血液傳染病 艾滋病 空氣和飛沫
消化道傳染病 甲肝 輸血、靜脈注射毒品
呼吸道傳染病 沙眼 接觸
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

把下列的傳染病和具體病例、傳播途徑用直線正確地連接起來．
體表傳染病                 非典型性肺炎                          食物和飲水
血液傳染                    艾滋病                                空氣和飛沫
消化道傳染病                甲肝                           輸血、靜脈注射毒品
呼吸道傳染病                沙眼                                   接觸．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

把下列的傳染病和具體病例、傳播途徑用直線正確地連接起來．
體表傳染病　　　　　　　　 非典型性肺炎　　　　　　　　　　　　　食物和飲水
血液傳染　　　　　　　　　　艾滋病　　　　　　　　　　　　　　　　空氣和飛沫
消化道傳染病　　　　　　　　甲肝　　　　　　　　　　　　　 輸血、靜脈注射毒品
呼吸道傳染病　　　　　　　　沙眼　　　　　　　　　　　　　　　　　 接觸．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

把下列的傳染病和具體病例、傳播途徑用直線正確地連接起來．
體表傳染病                 非典型性肺炎                          食物和飲水
血液傳染                    艾滋病                                空氣和飛沫
消化道傳染病                甲肝                           輸血、靜脈注射毒品
呼吸道傳染病                沙眼                                   接觸．

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科目：初中生物 來源：2008-2009學(xué)年山東省濟南市七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

把下列的傳染病和具體病例、傳播途徑用直線正確地連接起來．
體表傳染病                 非典型性肺炎                          食物和飲水
血液傳染                    艾滋病                                空氣和飛沫
消化道傳染病                甲肝                           輸血、靜脈注射毒品
呼吸道傳染病                沙眼                                   接觸．

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