【題目】動物的“學習能力”有利于（ ）

A．哺育后代 B．逃避不良刺激

C．找到繁殖場所 D．適應復雜生活環(huán)境

【答案】D

【解析】

試題分析：動物通過后天的學習，大大地提高了適應復雜環(huán)境的學習能力． 學習是指動物在成長過程中，通過經(jīng)驗的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程．動物學習能力的大小與其進化的程度呈正相關(guān)，動物的種類越高等，學習能力就越強，學習行為所占的比重就越大．

故選：D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，下列關(guān)于青春期敘述錯誤的是（　�。�

A. 身高體重迅速增長 B. 性器官迅速發(fā)育

C. 男孩比女孩早進入青春期 D. 心肺功能顯著增強

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A．只有鳥類的卵具有堅硬的卵殼

B．大熊貓、東北虎、白鰭豚、丹頂鶴都是我國的活化石

C．節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的共同特征是身體分節(jié)

D．腔腸動物都可以食用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物都能適應一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境．下列不屬于生物對環(huán)境影響的是（ ）

A．蚯蚓改良土壤

B．植樹造林，沙漠變綠洲

C．森林凈化空氣

D．山頂上和山腳下植物的形態(tài)差別很大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

（1）寫出下列番號代表的結(jié)構(gòu)名稱。2______________4_____________6______________7_____________

（2）在心臟的1．2．3．4四個腔中，充滿動脈血的心腔有____________，血管有______________；充滿靜脈血的心腔有_______________，血管有__________。（填數(shù)字）

（3）血液在心臟中只能從心房流向心室，從心室流向__________，而不能倒流，原因是有_______、[ ]___________和________、[ ] __________能控制血液流動的方向。（中括號內(nèi)填數(shù)字）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中有關(guān)植物生殖方式的敘述中，不正確的是（ ）

A. ①是扦插，②是嫁接，都是營養(yǎng)生殖 B. ③中種子中的胚由受精卵發(fā)育而來

C. ④是組織培養(yǎng)，可以加快植物繁殖的速度 D. ①②是無性生殖，③④是有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人和動物細胞中，遺傳物質(zhì)主要存在于______內(nèi)，與呼吸作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖（一）為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖（二）為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）人體進行呼吸的主要器官是圖（一）中的[ 1 ]_________，[ 2]___________不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和_______________。

（2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由__________層扁平上皮細胞構(gòu)成，這有利于進行________________。

（3）圖（二）中a代表的物質(zhì)是_______，血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后， 成分變化是______氣體含量增加。

（4）圖（二）所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，圖（一）中[3]膈肌應處于_________狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物與人類關(guān)系密切，下列相關(guān)說法中錯誤的是（ ）

A. 海帶、紫菜等藻類植物可食用

B. 葫蘆蘚可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物

C. 腎蕨可提供優(yōu)質(zhì)的木材

D. 被子植物中有許多糧食作物

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