【題目】在顯微鏡下觀察用碘液染色的洋蔥表皮細胞時,染色最深的結構是( )
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質
D.細胞核
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是與“觀察雞卵的結構”實驗相關內容,請根據實驗步驟回答下列問題:
(1)用解剖剪輕輕敲打圖甲所示雞卵的______端(填代號),將卵殼敲出裂紋,用小鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去,會發(fā)現該處有______。
(2)用解剖刀將開口處的內殼膜剪破,將卵殼內的物質輕輕倒入培養(yǎng)皿中進行仔細觀察(如圖乙所示),可以發(fā)現卵黃在[____] ______的牽引下懸浮于卵白中,卵黃的表面有一個白色的小圓點,該結構就是[____] ______,里面含有______。
(3)圖丙雛雞出殼后不久,就能隨親鳥覓食,屬于______。
(4)養(yǎng)雞場給一批新鮮的雞蛋提供相同且適宜的孵化條件,結果有一些雞蛋不能孵化出雛雞。這些雞蛋不能孵化出雛雞最可能的原因是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用殺蟲劑處理某種害蟲,實驗結果如下圖,下列說法不正確的是( )
A.處理后的前兩代,殺蟲劑的殺蟲效果比較明顯
B.處理后的第四代,殺蟲劑幾乎沒有殺蟲效果
C.這種害蟲從第四代開始定向出現抗藥性強的個體,并遺傳下去
D.這種害蟲本來就存在抗藥性程度不同的個體,殺蟲劑對其起了選擇作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關生物進化樹的敘述中,錯誤的是( )
A.基部是最原始的種類
B.分枝越向上,生物越高等
C.從“樹根”到“樹梢”代表地質時間的延伸
D.生物各類群之間是獨立的,沒有親緣關系
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【題目】參觀東營農科園的同學對一株上面結滿了紅色和黃色番茄的巨大“番茄樹”嘖嘖稱奇,這棵“番茄樹”不是普通的番茄樹,而是農藝師通過特殊的生物技術處理后得到的。農藝師采用的這項生物技術是( )
A. 組織培養(yǎng) B. 基因工程
C. 嫁接 D. 無土栽培
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