吃西瓜時(shí)會(huì)感到很甜,是因?yàn)槲鞴现杏写罅康奶。這些糖主要存在于西瓜細(xì)胞的


  1. A.
    細(xì)胞壁
  2. B.
    細(xì)胞膜
  3. C.
    細(xì)胞核
  4. D.
    液泡
D
試題分析:液泡里面的液體叫細(xì)胞液,細(xì)胞液里有各種物質(zhì)以及色素等,如切西瓜時(shí),流出來的汁液主要來自液泡中的細(xì)胞液,其內(nèi)含有大量的水分、甜味物質(zhì),切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味,這種辣味物質(zhì)也存在于液泡中。
考點(diǎn):植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,較易,能夠熟練掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,即可解題。
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?威海)吃西瓜時(shí)會(huì)感到很甜,是因?yàn)槲鞴现杏写罅康奶牵@些糖主要存在于西瓜細(xì)胞的(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
(1)該圖表示
植物
植物
(填“動(dòng)物”或“植物”) 細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,因?yàn)樗?!--BA-->
細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
等結(jié)構(gòu);
(2)農(nóng)作物能從土壤中吸收氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而又能抑制有害物質(zhì)進(jìn)入植物體,主要是因?yàn)?!--BA-->
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用;
(3)圖中
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
是一種透明膠狀的液體,含有許多與細(xì)胞生命活動(dòng)有關(guān)的細(xì)微結(jié)構(gòu),如線粒體、葉綠體等結(jié)構(gòu);
(4)在生物的遺傳中具有重要作用,是細(xì)胞生命活動(dòng)控制中心的結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞核
細(xì)胞核
;
(5)吃西瓜時(shí)會(huì)感到很甜,是因?yàn)槲鞴现杏写罅康奶牵@些糖主要存在于西瓜細(xì)胞的
液泡
液泡

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科目:初中生物 來源:2015屆山東純化鎮(zhèn)中學(xué)初一學(xué)情調(diào)研生物卷(解析版) 題型:選擇題

吃西瓜時(shí)會(huì)感到很甜,是因?yàn)槲鞴现杏写罅康奶恰_@些糖主要存在于西瓜細(xì)胞的(? )

A.細(xì)胞核???? B.葉綠體??? ????????????? C.細(xì)胞壁??? D.液泡

 

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科目:初中生物 來源:2015屆江蘇省盱眙縣七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

吃西瓜時(shí)會(huì)感到很甜,是因?yàn)槲鞴现杏写罅康奶。這些糖主要存在于西瓜細(xì)胞的

A.細(xì)胞壁           B.細(xì)胞膜           C.細(xì)胞核           D.液泡

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省南昌市十四校九年級(jí)第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

吃西瓜時(shí)會(huì)感到很甜,是因?yàn)槲鞴现杏写罅康奶恰_@些糖主要存在于西瓜細(xì)胞的

 A.細(xì)胞核    B.葉綠體    C.細(xì)胞壁    D.液泡

 

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