【題目】下列詩(shī)句描述藻類(lèi)植物的是（　�。�

A. 西湖春色歸，春水綠于染 B. 苔痕上階綠，草色入簾青

C. 鉤簾陰卷柏，障壁坐防風(fēng) D. 紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝

【答案】A

【解析】藻類(lèi)植物多數(shù)生活在水中，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，很多的單細(xì)胞藻類(lèi)植物呈現(xiàn)綠色�！拔骱荷珰w，春水綠于染”是藻類(lèi)大量繁殖，使得水出現(xiàn)綠色，A正確；“苔痕上階綠，草色入簾青”描述的應(yīng)該是苔蘚植物，B錯(cuò)誤；卷柏屬于蕨類(lèi)植物，生活在陰濕處，C錯(cuò)誤；紅豆屬于被子植物，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】上圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈。其中最長(zhǎng)的一條是__________________ 。

（2）該食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是_______，數(shù)量最少的是__________。

（3）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在短期內(nèi)會(huì)_________，草的總量會(huì)__________。一段時(shí)間過(guò)后，生態(tài)系統(tǒng)又會(huì)恢復(fù)，是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的_______能力。

（4）如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了，最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是__________ 。理由是___________________________________________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傳染病的傳播必須具備傳染源_三個(gè)基本環(huán)節(jié)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)注生態(tài)環(huán)境是每一個(gè)公民都應(yīng)該做的事，作為中學(xué)生我們可以做到 （ ）

A. 節(jié)約每一滴水 B. 參加植樹(shù)造林活動(dòng)

C. 不亂丟垃圾 D. 以上做法都可以

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物小組研究溫度對(duì)草履蟲(chóng)生長(zhǎng)繁殖的影響，實(shí)驗(yàn)研究步驟和結(jié)論如下:

①取三個(gè)錐形瓶，分別加入50mL草履蟲(chóng)培養(yǎng)液。

②每瓶接種2個(gè)草履蟲(chóng)。

③分別置于15℃、25℃、35℃環(huán)境下培養(yǎng)。

④每隔24小時(shí)，取樣計(jì)數(shù)草履蟲(chóng)的個(gè)數(shù)。

⑤每個(gè)溫度做3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖，圖中三條曲線(xiàn)分別代表15℃、25℃、35℃環(huán)境下草履蟲(chóng)的生長(zhǎng)狀況。

（1）草履蟲(chóng)的身體由_____個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，能通過(guò)_____產(chǎn)生新個(gè)體。

（2）本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是_____。

（3）本實(shí)驗(yàn)每個(gè)溫度做3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，目的是_____。

（4）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線(xiàn)圖，可以推斷：

①草履蟲(chóng)在_____環(huán)境下，生長(zhǎng)繁殖速度最快，達(dá)到個(gè)體數(shù)量最高值的時(shí)間最短。

②從第1天到第9天，提高溫度能夠_____（促進(jìn)、抑制）草履蟲(chóng)的生長(zhǎng)繁殖。

③三組實(shí)驗(yàn)中，草履蟲(chóng)的數(shù)量達(dá)到最高值后，均逐漸減少并趨于零。原因是培養(yǎng)液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和_____逐漸不足。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大氣中近90%的氧氣是由下列哪一類(lèi)植物完成的（　�。�

A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨類(lèi)植物 D. 藻類(lèi)植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】做觀察“種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在蠶豆種子的子葉上滴上碘液，兩組同學(xué)分別觀察到“變藍(lán)”和“不變藍(lán)”兩種不同的現(xiàn)象，他們糾結(jié)著該記錄哪個(gè)觀察結(jié)果．你支持的做法是（　�。�

A. 記錄各自觀察到的現(xiàn)象

B. 都記錄“變藍(lán)和不變藍(lán)”

C. 根據(jù)老師說(shuō)的結(jié)果記錄“不變藍(lán)”

D. 去網(wǎng)上查，記錄權(quán)威網(wǎng)站上的觀點(diǎn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在眼球結(jié)構(gòu)中，相當(dāng)于照相機(jī)鏡頭的是(　　)

A. 角膜

B. 晶狀體

C. 視網(wǎng)膜

D. 瞳孔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于小腸適于消化吸收的特點(diǎn)的是(　　)

A. 小腸內(nèi)有多種消化酶

B. 小腸與大腸相連

C. 小腸內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛

D. 小腸是消化道中最長(zhǎng)的一段

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同步練習(xí)冊(cè)答案