人與類(lèi)人猿分界的標(biāo)準(zhǔn)是


  1. A.
    脊柱弓形
  2. B.
    四肢健壯
  3. C.
    盆骨變長(zhǎng)
  4. D.
    直立行走
D
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是人類(lèi)進(jìn)化中人與類(lèi)人猿分界的標(biāo)準(zhǔn),解答時(shí)可以從人類(lèi)進(jìn)化的過(guò)程、直立行走的意義方面來(lái)分析.
解答:人類(lèi)和現(xiàn)代類(lèi)人猿的共同祖先是森林古猿.現(xiàn)代類(lèi)人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長(zhǎng)臂猿和猩猩.在人類(lèi)發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語(yǔ)言的產(chǎn)生.直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ),直立行走是人類(lèi)脫離森里束縛,開(kāi)拓新家園的標(biāo)志,是使用工具制造工具的基礎(chǔ).恩格斯曾指出,直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過(guò)程中“具有決定意義的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人類(lèi)能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?lái),使用工具.前肢所從事的活動(dòng)越來(lái)越多,上肢更加靈巧,直立行走是人與類(lèi)人猿分界的標(biāo)準(zhǔn).
故選:D.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解直立行走意義.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

人與類(lèi)人猿分界的標(biāo)準(zhǔn)是( 。

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人與類(lèi)人猿分界的標(biāo)準(zhǔn)是( 。
A.脊柱弓形B.四肢健壯C.盆骨變長(zhǎng)D.直立行走

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人與類(lèi)人猿分界的標(biāo)準(zhǔn)是( )
A.脊柱弓形
B.四肢健壯
C.盆骨變長(zhǎng)
D.直立行走

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人與類(lèi)人猿分界的標(biāo)準(zhǔn)是( )
A.脊柱弓形
B.四肢健壯
C.盆骨變長(zhǎng)
D.直立行走

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科目:初中生物 來(lái)源:安徽省期中題 題型:單選題

人與類(lèi)人猿分界的標(biāo)準(zhǔn)是

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A.脊柱弓形
B.四肢健壯
C.盆骨變長(zhǎng)
D.直立行走

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