【題目】生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是 （ ）

A. 基因的多樣性 B. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C. 染色體的多樣性 D. 生活環(huán)境的多樣性

【答案】A

【解析】基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；因此生物種類的多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校在組織教職員工體檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)有4名教職員工分別患有肺結(jié)核、痢疾、甲型流感、急性闌尾炎等疾病，那么與他們共同工作、生活的人不可能被傳染的疾病是

A．痢疾B．甲型流感

C．肺結(jié)核D．急性闌尾炎

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中與人類親緣關(guān)系最近的是

A. 大腸桿菌 B. 小狗 C. 大猩猩 D. 犀牛

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】女性體細(xì)胞中的性染色體組成為（ ）

A. XX B. XY C. YY D. XXY

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各個(gè)系統(tǒng)之間密切聯(lián)系，如圖是人體進(jìn)行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動(dòng)的示意圖（其中①﹣⑥表示生理過(guò)程，A、B、C、D表示人體的器官或系統(tǒng)），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）如果[⑥]代表腎小球的濾過(guò)作用，則圖中[C]代表 ．
（2）在[B]的主要器官中，與毛細(xì)血管結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相似的是 ．
（3）通過(guò)[②]進(jìn)入血液中的物質(zhì)，最終到達(dá)組織細(xì)胞中，其作用是 ．
（4）李光同學(xué)因霧霾天氣吸入較多的PM2.5（微塵顆粒）引發(fā)支氣管炎，在血液中明顯增加的成分是 ．
（5）王大爺在體檢時(shí)檢測(cè)到[D]排出的液體中含有葡萄糖，你認(rèn)為其可能的原因是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”，此處的“肥”主要是指

A．有機(jī)物 B．水 C．無(wú)機(jī)鹽 D．氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是菜豆種子萌發(fā)示意圖，請(qǐng)回答問(wèn)題．

（1）在空氣充足和適宜的溫度下，菜豆種子吸收_____體積膨大．

（2）菜豆種子萌發(fā)時(shí)，貯藏在_____內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)，供其利用．

（3）隨后胚根發(fā)育成_____，_____發(fā)育成莖和葉．

（4）對(duì)幼苗進(jìn)行移栽時(shí)，根部保留一坨泥土，目的是不要讓_____受到損傷．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家兔具有（ ）。

A．門齒與犬齒 B．犬齒和臼齒

C．門齒和臼齒 D．門齒、犬齒和臼齒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活經(jīng)驗(yàn)告訴大家，肥肉、大豆、花生等食物中含有較多 ，它是供給人體能量的重要物質(zhì)，儲(chǔ)存在人體內(nèi)的 ，一般是備用的 物質(zhì)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案