【題目】保護(hù)樹(shù)木必須先保護(hù)樹(shù)皮，這是因?yàn)闃?shù)皮中有能夠運(yùn)輸________的篩管．

【答案】有機(jī)物

【解析】

植物莖中有兩種管道--導(dǎo)管與篩管。篩管運(yùn)輸有機(jī)物，方向從上往下；導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，方向自下而上。

篩管是植物韌皮部（樹(shù)皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成，相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔，稱為“篩孔”。兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過(guò)篩孔彼此相通。篩管沒(méi)有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞．傷害樹(shù)皮，有機(jī)物的運(yùn)輸通道篩管被割斷，根得不到有機(jī)物被餓死，最終導(dǎo)致樹(shù)木死亡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每年的5月20日是中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日。有關(guān)數(shù)據(jù)表明，我國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的狀況令人擔(dān)憂。下圖表示不同人群每天攝入的食物比例，有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. 水果、蔬菜只為人體提供水和無(wú)機(jī)鹽兩類營(yíng)養(yǎng)

B. 糧谷類食物中含蛋白質(zhì)較多

C. 肥胖患者應(yīng)減少糧谷類及肉類的攝入量

D. 營(yíng)養(yǎng)不良的原因是水果、蔬菜攝入量較糧谷類少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物在白天進(jìn)行的生理活動(dòng)有（ ）

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 以上三項(xiàng)都有

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖，下列描述正確的是（　�。�

A.甲圖中結(jié)構(gòu)①②③④共同組成種子的胚
B.乙圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)
C.丙圖中的b是由甲圖中的②發(fā)育成的
D.丁圖中的①可發(fā)育成丙圖中的結(jié)構(gòu)b

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食物鏈正確的是（ ）

A．草→蚱蜢→食蟲鳥(niǎo)→蛇→鷹 B．蚱蜢→草→食草子的鳥(niǎo)→鷹→狐

C．狐→鷹→食蟲鳥(niǎo)→蚱蜢→草 D．草←蚱蜢←食蟲鳥(niǎo)←鷹←蛇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜂鳥(niǎo)一天所吃的蜜漿，約等于它體重的2倍。蜂鳥(niǎo)攝食和消化的特點(diǎn)是（ ）

A．食量小，消化能力差 B．食量小，消化能力強(qiáng)

C．食量大，消化能力差 D．食量大，消化能力強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家鴿身上與飛行生活適應(yīng)的最發(fā)達(dá)的肌肉是（ ）

A．翼上的肌肉 B．軀干部的肌肉

C．腿部的肌肉 D．胸部的肌肉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡下觀察玻片標(biāo)本時(shí)，要將右下方的物像移到視野中央，應(yīng)調(diào)節(jié)（　　）

A. 反光鏡 B. 玻片標(biāo)本 C. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D. 轉(zhuǎn)換器

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的曲線表示人體血液中某種物質(zhì)含量的變化情況，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.若②為腦部毛細(xì)血管，則曲線代表的是二氧化碳的含量變化
B.若②為肺泡處的毛細(xì)血管，則曲線代表的是氧氣的含量變化
C.若②為小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管，則曲線可代表飯后營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量變化
D.若②為腎小管處的毛細(xì)血管，則曲線可代表尿素的含量變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案