Question

人之所以成為“萬物之靈”，從行為方面分析，主要是因?yàn)槿祟惥哂凶顝?qiáng)的

A．捕食行為????????????? B．學(xué)習(xí)行為

C．防御行為????????????? D．繁殖行為

 

Answer 1

【答案】

B

【解析】

試題分析：動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如繁殖行為、捕食行為、防御行為等；學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過程中通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，為后天性行為，動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)越強(qiáng)，由于人的大腦發(fā)達(dá)，思維敏捷，學(xué)習(xí)行為的本領(lǐng)比較強(qiáng)，所以成為地球上“萬物之靈”。選項(xiàng)A、C、D是動(dòng)物生來就有的行為，屬于先天性行為。故B符合題意。

考點(diǎn)：本題考查動(dòng)物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別，意在考查考生理解所學(xué)動(dòng)物越高等，其學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，人類是動(dòng)物界進(jìn)化等級(jí)最高的類群，人類的學(xué)習(xí)行為也是動(dòng)物界中最為復(fù)雜多樣的知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。