精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】由口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸、肛門一起構成的系統(tǒng)是( 。

A. 泌尿系統(tǒng) B. 循環(huán)系統(tǒng) C. 消化系統(tǒng) D. 呼吸系統(tǒng)

【答案】C

【解析】消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。消化腺包括大消化腺和小腺體,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝臟和胰腺;小腺體包括位于消化道內,包括胃腺和腸腺所以由口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸、肛門一起構成的系統(tǒng)是消化系統(tǒng)。
故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體某處的血管結構和血流方向示意圖。下列有關敘述正確的是( 。

A. b 為肺部毛細血管,則 a 內流靜脈血,c 內流動脈血

B. b 為腎小球,則 a 內流動脈血,c 內流靜脈血

C. b 為組織內的毛細血管,則 a 內流靜脈血,c 內流動脈血

D. b 為消化道壁毛細血管,則a 內流靜脈血,c 內流靜脈血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在載玻片的一端滴一滴草履蟲的培養(yǎng)液,在載玻片的另一端滴一滴清水,然后把兩滴水連通起來,則草履蟲都集中在培養(yǎng)液中;如在培養(yǎng)液的邊緣加一點鹽,則草履蟲由培養(yǎng)液移到淡水中.這個實驗說明了草履蟲具有( 。

A. 向光性 B. 應激性 C. 運動性 D. 群體生活性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】美國科學家利用我國野生大豆,培養(yǎng)出抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,是利用了:

A. 基因的多樣性 B. 染色體的多樣性

C. DNA的多樣性 D. 細胞的多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蛔蟲在人體小腸內不會被消化掉的原因是

A.生活在沒有消化液的地方

B.體表細胞生長很塊

C.蛔蟲的肌肉不會被消化液消化

D.體表有角質層

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小麥和大熊貓相比,小麥沒有的結構層次是( 。

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人口過度增長與生態(tài)系統(tǒng)關系的說法,錯誤的是

A. 人口越多就越有利于調節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的平衡

B. 人口過度增長會改變生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能

C. 人口過度增長會使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞

D. 人口增長給生態(tài)系統(tǒng)造成的沖擊會越來越大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列特征中,哪項是哺乳動物所特有的

A. 恒溫 B. 陸生 C. 有脊柱 D. 胎生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為兩種不同類型的生物細胞模式,請分析回答:

(1)由圖中結構可知,甲是_____細胞,兩種細胞在結構上的主要區(qū)別是_____。

(2)若將細胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結構是[_____]_____。此結構在細胞中作用是_____。

(3)一般地,植物具有而動物不具有的能量轉換器是_____,_____是控制中心。

(4)吃西瓜時,我們會感到甘甜可口,主要是因為_____內含有溶解著糖的細胞液。

(5)糖類、脂肪、蛋白質等物質,分子較大,統(tǒng)稱為____。

(6)在制作口腔上皮細胞的載玻片過程中,滴加的液體是_____

查看答案和解析>>

同步練習冊答案