今有一實驗,具體步驟如下:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜.
②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3至4小時.
③剪下遮光的葉片,去掉黑紙.
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱
⑤取出葉片,用清水漂洗干凈.然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液.這時可以看到,葉片遮光部分不變藍(lán)色,沒有遮光的部分變成藍(lán)色.
(1)步驟①的作用:
使葉片內(nèi)的淀粉消耗和運走
使葉片內(nèi)的淀粉消耗和運走

(2)用黑紙的目的是
使遮光處的葉片不進(jìn)行光合作用
使遮光處的葉片不進(jìn)行光合作用

(3)遮光的葉片在本實驗中的作用是:
對照(對比)
對照(對比)

(4)步驟④中酒精在本實驗中的作用:
脫色(去掉葉綠素)
脫色(去掉葉綠素)

(5)這個實驗說明了:
光合作用需要光
光合作用需要光
分析:此題考查的是驗證綠葉在光下制造淀粉的實驗.本實驗用到淀粉遇碘變藍(lán)的特性.由于驗證的條件是光,所以設(shè)置對照組的惟一變量應(yīng)該是有光和無光.
解答:解:科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
 (1)暗處理:實驗前,把盆栽的天竺葵放到黑暗處一夜,目的是讓葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡,防止影響實驗.
(2)(3)在實驗的時候,把葉片的上、下兩面遮蓋起來的目的是讓這部分葉片不能見到光,這樣遮蓋部分與未遮蓋部分就形成了對照組,惟一的變量就是光.這種設(shè)計方法在實驗中叫做對照實驗.用黑紙的目的是使遮光處的葉片不進(jìn)行光合作用.
(4)將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,使葉片逐漸由綠色變?yōu)辄S白色.目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,便于觀察.需要“隔水”的原因是酒精易燃、易揮發(fā),直接加熱容易引起燃燒,使用水對酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險. 
(5)得出結(jié)論:綠葉只有在光下才能進(jìn)行光合作用,制造淀粉等有機(jī)物. 
故答案為:(1)使葉片內(nèi)的淀粉消耗和運走
   (2)使遮光處的葉片不進(jìn)行光合作用
   (3)對照(對比)
(4)脫色(去掉葉綠素)
(5)光合作用需要光
(注:只要答案符合題意都行)
點評:理解實驗步驟,明確實驗?zāi)康,是解答此類題目的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?廣安)今有一實驗,具體步驟如下:

①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜.
②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3至4小時.
③剪下遮光的葉片,去掉黑紙.
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由
色變成
黃白
黃白
色.
⑤取出葉片,用清水漂洗干凈.然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液.這時可以看到,葉片遮光部分呈
黃白
黃白
色,沒有遮光的部分變成
藍(lán)
藍(lán)
色.
(1)步驟①的作用:
消耗掉葉片中貯存的淀粉.
消耗掉葉片中貯存的淀粉.

(2)步驟④中酒精的作用:
溶解葉片中的葉綠素
溶解葉片中的葉綠素

(3)這個實驗說明了
植物在光下進(jìn)行光合作用,進(jìn)行光合作用制造了淀粉
植物在光下進(jìn)行光合作用,進(jìn)行光合作用制造了淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:

今有一實驗,具體步驟如下:

①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。
②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3至4小時。
③剪下遮光的葉片,去掉黑紙。
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由綠色變成黃白色。
⑤取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。
⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液。這時可以看到,葉片遮光部分呈黃白色,沒有遮光的部分變成藍(lán)色。
(1)步驟①的作用:_______________________________
(2)步驟④中酒精的作用:______________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

今有一實驗,具體步驟如下:

①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。

②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3至4小時。

③剪下遮光的葉片,去掉黑紙。

④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由綠色變成黃白色。

⑤取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。

⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液。這時可以看到,葉片遮光部分呈黃白色,沒有遮光的部分變成藍(lán)色。

(1)步驟①的作用:_______________________________

(2)步驟④中酒精的作用:______________________________

 

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年四川省實驗學(xué)校學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷 題型:綜合題

今有一實驗,具體步驟如下:(7分)

(1)完成步驟中空白。

①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。

②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3至4小時。

③剪下遮光的葉片,去掉黑紙。

④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由             變成   色。

⑤取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。

⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液。這時可以看到,葉片遮光部分呈    色,沒有著光的部分變成     色。

(2)步驟①的作用:                       。

(3)步驟④中酒精的作用:                  。

(4)這個實驗說明了:                        。

 

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