(2008?天津)如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請回答
(1)圖中所示的食物網(wǎng)中,共有
2
2
條食物鏈,請寫出其中的一條食物鏈
水稻→鼠→蛇
水稻→鼠→蛇
;害蟲與鼠的關(guān)系是
競爭
競爭

(2)如果有人大量捕捉青蛙,那么害蟲得數(shù)量變化是
先增加后減少
先增加后減少
,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自動調(diào)節(jié)
自動調(diào)節(jié)
能力.
分析:回答此題的關(guān)鍵是:一、食物鏈的數(shù)法;二、生態(tài)平衡有關(guān)知識點.
解答:解:(1)食物鏈的數(shù)法應(yīng)該從生產(chǎn)者開始,沿著箭頭走到最高消費者(也就是說再往后沒有箭頭了為止),逐條逐條的數(shù),看有多少種走法(注意最高消費者不一定是一個).該題中的食物鏈有:1.水稻→鼠→蛇;2.水稻→害蟲→青蛙→蛇;共2條.害蟲和鼠都以水稻為食,屬于競爭關(guān)系.
(2)若有人大量捕食青蛙,害蟲會因失去天敵而大量繁殖,但害蟲增多以后,水稻會被吃光,害蟲又會因為食物的減少而減少;這種生物的數(shù)量和種類能保持在相對的穩(wěn)定狀態(tài)叫做生態(tài)平衡.生態(tài)系統(tǒng)之所以能夠保持相對的平衡,是由于生態(tài)系統(tǒng)自身具有自我調(diào)節(jié)功能.
故答案為:(1)2    水稻→鼠→蛇(或水稻→害蟲→青蛙→蛇);競爭;(2)先增加后減少;自動調(diào)節(jié).
點評:生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)知識點是考查的重點,復(fù)習(xí)時要特別注意.
練習(xí)冊系列答案
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(2008?天津)如圖是兩種細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答
(1)如圖植物細(xì)胞最外層是[
A
A
]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
,[
C
C
]是
葉綠體
葉綠體
,它能夠進(jìn)行
光合作用
光合作用
制造有機物.
(2)動、植物細(xì)胞的[
D
D
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
中儲存著遺傳信息,[
B
B
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
控制著物質(zhì)的進(jìn)出.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?天津)分析下面生物進(jìn)化的大致過程圖,請回答:
(1)圖中A、B、C代表的生物類群分別是
哺乳類
哺乳類
、
被子植物
被子植物
、
兩棲類
兩棲類
.分析上圖可得出:一般來說,生物進(jìn)化的總趨勢,是由簡單到
復(fù)雜
復(fù)雜
,由低等到
高等
高等
,由
水生
水生
到陸生.
(2)生物在進(jìn)化過程中形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性,如不同動物的體色與周圍環(huán)境相似,形成
保護(hù)色
保護(hù)色
,這是
自然選擇
自然選擇
的結(jié)果.

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