【題目】安全用藥指的是（ ）

A. 盡量減少藥物的服用劑量

B. 盡量選擇少的藥物的品種

C. 盡量選擇價(jià)格較高的藥物

D. 盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良反應(yīng)或危害

【答案】D

【解析】試題分析：安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害，藥品分處方藥和非處方藥，非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC。這些藥物大都用于多發(fā)病常見病的自行診治；處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，非處方藥不必醫(yī)生囑咐下使用，處方藥不能自己購買，按照說明服用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡的使用可以幫助我們認(rèn)識一個(gè)全新的世界，請你識圖后回答問題。

（1）顯微鏡下圖丙所示細(xì)胞的放大倍數(shù)是圖甲中[a]目鏡和[ ]_____放大倍數(shù)的乘積。

（2）乙圖中能使視野呈現(xiàn)的細(xì)胞數(shù)量最多的放大倍數(shù)是_____。

（3）丙圖中的A是顯微鏡下呈現(xiàn)的人體口腔上皮細(xì)胞圖，由于操作不當(dāng)，導(dǎo)致視野中出現(xiàn)了_____，其與細(xì)胞的差別是_____。

（4）制作丙圖的臨時(shí)裝片時(shí)，制作A裝片滴加的是_____，制作B裝片滴加的是_____。

（5）為了在顯微鏡下更清晰地觀察到細(xì)胞核的存在，我們還需要對裝片進(jìn)行_____處理，一般使用的試劑是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A.、B.、C.是不同類型的花，請回答下列問題．

（1）根據(jù)花蕊的情況看，A.是______花，B.是______花，C.是______花，判斷依據(jù)是_____________________________________________________________。

（2）能夠產(chǎn)生花粉的花是______（填字母），能夠結(jié)果實(shí)的花是______（填字母）。

（3）無論什么情況下，都不會(huì)結(jié)果實(shí)的花是______（填字母）。

（4）如果在同一株植物體上生有A.花和B.花，則該植物就可以稱為______________植物。

（5）如圖所示，A.、B.花間的傳粉方式為___________。C.花的傳粉方式為___________。

（6）異花傳粉往往需要借助____________和____________進(jìn)行傳粉。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析作答

（1）甲、乙兩圖反映了昆蟲的兩種發(fā)育過程，其中圖甲屬于__變態(tài)發(fā)育，圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段，比圖甲多了一個(gè)[]__的發(fā)育階段．屬于乙圖這種發(fā)育類型的昆蟲還有__（請舉一例）．

（2）丙圖中胎兒發(fā)育的場所是__，胚胎通過[__]臍帶由[]__從媽媽那獲得營養(yǎng)，胎兒發(fā)育成熟后，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出，這個(gè)過程叫做__．

（3）丁圖中植物能利用[__]（填寫圖中代號）發(fā)育而來的種子進(jìn)行繁殖，這種方式屬于__繁殖，而戊圖表示蓮農(nóng)常采用藕繁殖蓮藕，這種繁殖方式屬于__繁殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血漿中最多的有機(jī)物是( )

A. 水 B. 蛋白質(zhì) C. 葡萄糖 D. 無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于果實(shí)和種子的敘述中，你認(rèn)為正確的是（ ）

A. 銀杏的“白果”是由胚珠發(fā)育而來的

B. 西瓜子的外殼是由子房壁發(fā)育而來的

C. 花生的果皮由珠被發(fā)育而來

D. 豆制品主要由受精中央細(xì)胞發(fā)育成的部分加工而成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）①②③合稱為______，④和⑤合稱為_______．

（2）將來能發(fā)育成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是[]_____，而它內(nèi)部的______會(huì)發(fā)育成種子．

（3）有些植物的花，如黃瓜、南瓜、絲瓜的花多半都不會(huì)結(jié)果，原因是這樣的花中只有______，（填雄蕊或雌蕊）

（4）自然界中多數(shù)花的傳粉方式為______，這種傳粉方式的優(yōu)點(diǎn)為_________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究“種子萌發(fā)需要的外界條件”，小明在A、B兩個(gè)燒杯中，分別放入等量的清水，在兩根相同的玻璃棒上各捆上三顆完整的種子，并分別編號。將A燒杯放在溫度適宜的環(huán)境中、B燒杯放入-4℃的冰箱中，數(shù)天后觀察

（1）①號種子在數(shù)天后沒有萌發(fā)，可能的原因是_________________________；

（2）A燒杯中，除了①號種子不能萌發(fā)外，還有____________號種子也不能萌發(fā)；

（3）該實(shí)驗(yàn)方案中包括三組對照實(shí)驗(yàn),如果以⑤號種子作為實(shí)驗(yàn)組,那么②號種子將作為_____組,這組實(shí)驗(yàn)探究的問題是_________；

（4）通過實(shí)驗(yàn)，我們可以得出的結(jié)論是_________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌種類繁多，用途廣泛，與人類的生活息息相關(guān)，經(jīng)常在食品、醫(yī)藥、化工、農(nóng)業(yè)等生產(chǎn)生活中得到應(yīng)用．如圖表示日常生活中制作面包的基本過程（酵母菌在有氧條件下，能將葡萄糖分解成二氧化碳和水；在缺氧條件下，則將葡萄糖分解形成酒精和二氧化碳），據(jù)此，請分析回答下列問題：

（1）將含有酵母的生面團(tuán)保持在30℃，1小時(shí)后它的體積將會(huì)膨大，原因是其中的酵母菌能_____________________________________；若將含酵母菌的生面團(tuán)保持在0℃或更低的溫度，1小時(shí)后它的體積則無明顯變化，主要原因是________________________________________________．

（2）在觀察酵母具的實(shí)驗(yàn)中，要用______________進(jìn)行染色。

（二）如圖2簡單表示了葡萄酒的釀制過程，圖3表示該過程中氧氣、二氧化碳、酒精濃度的變化曲線，據(jù)圖回答問題

（3）圖2甲中要進(jìn)行攪拌是為了__________________，此過程中酵母菌的數(shù)量__________，此時(shí)_________（產(chǎn)生、不產(chǎn)生）酒精。乙、丙中要密封是為了____________________________________

（4）圖2中甲乙兩個(gè)過程都會(huì)產(chǎn)生的氣體主要是_________，請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該氣體，并說明現(xiàn)象________________________________________________

（5）在酵母菌釀酒的過程中，從密封的發(fā)酵罐中通常會(huì)檢測到氧氣、二氧化碳和酒精三種物質(zhì)，其濃度變化曲線如圖3所示．你分析圖中表示氧氣濃度、酒精濃度變化的曲線分別是___________．

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