【題目】小強觀察到魚缸內(nèi)的小金魚的口和鰓蓋不停的交替閉合，魚的這種行為主要是為了（ ）

A．取食 B．呼吸 C．喝水 D．平衡身體

【答案】B

【解析】

試題分析：小金魚靠鰓呼吸，水由口進入然后流經(jīng)鰓由鰓蓋后緣流出，當水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的毛細血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖，總結(jié)鳥適于飛行的特點

（1）觀察圖中所示，鳥的身體呈 型，可以減少空氣的阻力。

（2）觀察圖中所示，鳥的前肢變成 ，上面生有幾排大型的 ，適于搏擊空氣。

（3）鳥的骨骼輕、薄、堅固，有些骨中空，可減輕 。胸骨上高聳的突起叫做 。附著在胸骨上的是全身最發(fā)達的 ，產(chǎn)生飛行的動力。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組利用蝌蚪進行甲狀腺激素的探究實驗，下表是該小組的實驗結(jié)果記錄

甲組后來又在水中加入甲狀腺激素，結(jié)果蝌蚪又能繼續(xù)發(fā)育。據(jù)此判斷，下列敘述錯誤的是

A. 乙丙兩組實驗的變量是甲狀腺激素的有無

B. 甲狀腺能分泌甲狀腺激素

C. 甲狀腺激素能影響蝌蚪的發(fā)育

D. 乙組在實驗中起對照作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關系示意圖。據(jù)圖回答：

(1)請寫出圖中的一條食物鏈______________________________________。

(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中，蟲扮演的角色是_________________；細菌和真菌能把樹、蟲和家燕遺 體中的有機物________________為無機物。

(3)家燕具有遷徙行為，從行為獲得的途徑(行為的發(fā)牛)來看，該行為屬于____________行為，由家燕體內(nèi)的_________________決定。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖。下列有關敘述中，正確的是

A.尿素是在甲處形成的

B.乙是人體內(nèi)惟一有排泄功能的器官

C.血液中的尿素等代謝廢物可在乙處濾過并形成尿液

D.尿液中的大部分水分會在丁處被重吸收

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為菜豆種子形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，識圖回答下列問題：

（1）圖中⑦是菜豆種子的 ，由[ ] 、[ ] 、[ ] 和兩片肥厚的[ ] 組成．

（2）玉米中的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在 里，如何證明 ．

（3）菜豆種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是[ ] ，將來發(fā)育成 ．將來發(fā)育成莖的部位是[ ] ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察植物的有性生殖發(fā)育過程示意圖，回答下列問題：

（1）圖中從①到②表示植物的 過程，③表示的是植物的 過程．

（2）當①發(fā)育成熟后，花粉粒落到雌蕊柱頭上，受柱頭分泌的粘液刺激，萌發(fā)產(chǎn)生花粉管．

（3）花粉管中含有 個精子，其中一個與③中的 結(jié)合形成受精卵，另一個與③中的 結(jié)合形成受精極核，這就是綠色開花植物特有的 現(xiàn)象．

（4）④由③中的 發(fā)育而成；⑤由③中的受精后 發(fā)育而成．

（5）如果①到②過程遇上陰雨天，請你分析會出現(xiàn)什么結(jié)果？ ．可通過 解決這一問題．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】英國一名父親18年堅持為女兒拍“每日一照”，演繹了天下父母大愛，也記錄了“女大十八變，越變越漂亮”的過程，與“女大十八變”直接相關的器官和物質(zhì)是（ ）

A．卵巢 生長激素 B．子宮 月經(jīng)

C．卵巢 雌性激素 D．子宮 雌性激素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】常常被人類當作監(jiān)測空氣污染指示植物的是（ ）

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案