用直線將相關(guān)內(nèi)容鏈接起來.
生產(chǎn)者        細(xì)菌、真菌
消費者        植物
分解者        動物.
生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體.其中環(huán)境就是生物生存的非生物條件,生物包括植物、動物、細(xì)菌真菌等,植物是生產(chǎn)者,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物.動物是消費者,不能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物,它們直接或間接以植物為食.動物植物死后的遺體遺物被細(xì)菌、真菌分解成二氧化碳和水、無機(jī)鹽等,二氧化碳、水、無機(jī)鹽又被植物體利用.因此細(xì)菌真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者..
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科目:初中生物 來源: 題型:

用直線將相關(guān)內(nèi)容鏈接起來.
生產(chǎn)者        細(xì)菌、真菌
消費者        植物
分解者        動物.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年吉林省長春市年級七年級9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題連線題

用直線將相關(guān)內(nèi)容鏈接起來。(6分)

生產(chǎn)者        細(xì)菌、真菌                

消費者        植物

分解者        動物

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年吉林省長春市四校聯(lián)考七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

用直線將相關(guān)內(nèi)容鏈接起來.
生產(chǎn)者        細(xì)菌、真菌
消費者        植物
分解者        動物.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年吉林省長春153中學(xué)七年級(上)月考生物試卷(9月份)(解析版) 題型:解答題

用直線將相關(guān)內(nèi)容鏈接起來.
生產(chǎn)者        細(xì)菌、真菌
消費者        植物
分解者        動物.

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