【題目】甲圖和乙圖顯示植物的兩種生殖方式,下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.甲圖所示生殖方式產(chǎn)生的后代具有雙親遺傳性狀

B.乙圖所示生殖方式和馬鈴薯塊莖生殖方式都屬于有性生殖

C.乙圖③和④結(jié)合形成的受精卵將來(lái)發(fā)育成胚珠

D.甲圖①和②的形成層緊密結(jié)合是繁殖成功的關(guān)鍵

【答案】D

【解析】

（1）無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。
（2）有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。

A、甲圖的生殖方式是嫁接，屬于無(wú)性生殖，具有母本的遺傳特性，不是具有雙親的遺傳特性，A錯(cuò)誤。

B、馬鈴薯塊莖生殖方式?jīng)]有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性生殖，乙圖所示生殖方式經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖，B錯(cuò)誤。

C、乙圖③卵細(xì)胞和④精子結(jié)合形成的受精卵將來(lái)發(fā)育成胚，C錯(cuò)誤。

D、甲圖是嫁接技術(shù)，①接穗和②砧木的形成層緊密結(jié)合是嫁接成功的關(guān)鍵，D正確。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式，請(qǐng)分析回答：

（1）如圖中表示植物細(xì)胞的是_____圖．從圖中可以看出，甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別，比如甲不具有的，乙有的能量轉(zhuǎn)換器是[]_____．

它們的差別主要是由[]_____決定的，它是細(xì)胞的控制中心．

（2）若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的[]_____，它的作用是_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】因激素分泌異常而導(dǎo)致人體患呆小癥和侏儒癥的內(nèi)分泌腺分別是(　　)
A.垂體、甲狀腺
B.胰島、甲狀腺
C.甲狀腺、垂體
D.垂體、腎上腺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】輸液時(shí)針刺入的是靜脈，分析原因，錯(cuò)誤的是（ ）
A.靜脈多數(shù)分布較淺
B.靜脈內(nèi)紅細(xì)胞單行通過(guò)
C.靜脈內(nèi)血液速度較慢
D.靜脈管壁較薄

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列爬行動(dòng)物中屬于我國(guó)特有的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物是（ ）

A. 蜥蜴 B. 鱉 C. 蝮蛇 D. 揚(yáng)子鱷

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示從胡蘿卜根上取部分組織細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)形成完整植株體的主要過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該過(guò)程所展示的技術(shù)被稱為組織培養(yǎng)

B. 運(yùn)用這種技術(shù)能加快植物培育速度

C. 這種技術(shù)與種子繁殖的原理相似

D. 這種方法和桃樹(shù)嫁接都屬于無(wú)性生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】西番蓮（圖 1）酸甜可口，可以用圖 2 的方式繁殖。柑橘小實(shí)蠅危害西番蓮的果實(shí)，黃金小蜂是柑橘小實(shí)蠅的天敵。圖 3 表示柑橘小實(shí)蠅發(fā)育過(guò)程的幾個(gè)時(shí)期。請(qǐng)根據(jù)上述資料判斷正誤

（1）西番蓮果實(shí)中有許多種子，可推測(cè)其花的子房?jī)?nèi)有多個(gè)胚珠。（______）

（2）圖2的繁殖方式屬于無(wú)性生殖，其后代的生活更強(qiáng)。（______）

（3）黃金小蜂和柑橘小實(shí)蠅之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。（______）

（4）柑橘小實(shí)蠅的發(fā)育方式與蚊子相同。（______）

（5）利用圖1的種子可以快速繁殖并保持西番蓮品種的優(yōu)良性狀。（______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鹽堿地不利于植物生長(zhǎng)的根本原因是( )
A.植物不能吸收鹽堿物質(zhì)
B.土壤溶液濃度大，根吸水過(guò)多
C.土壤溶液濃度小，根吸收水過(guò)多
D.土壤溶液濃度大，根失水過(guò)多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)節(jié)動(dòng)物身體出現(xiàn)了分節(jié)，在動(dòng)物進(jìn)化史上是一次飛躍。原因是（　�。�

A. 身體開(kāi)始分節(jié)，使運(yùn)動(dòng)靈活，也為各部分的分工創(chuàng)造了條件

B. 身體的腹部出現(xiàn)了剛毛，使得運(yùn)動(dòng)有了支撐而靈活

C. 身體圓筒形，為長(zhǎng)得高大創(chuàng)造了外在條件

D. 有了專門(mén)的運(yùn)動(dòng)器官——足，使運(yùn)動(dòng)快捷

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同步練習(xí)冊(cè)答案