【題目】下列關(guān)于生物基本特征的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A.能進(jìn)行呼吸
B.能生長(zhǎng)和繁殖
C.都能自由運(yùn)動(dòng)
D.有遺傳和變異的特性

【答案】C
【解析】解：據(jù)分析可見：A、B、D都屬于生物的特征；而C一般動(dòng)物能自由運(yùn)動(dòng)，植物不能．可見C錯(cuò)誤．
故選：C
生物具有一下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物圈的物質(zhì)循環(huán)和能量轉(zhuǎn)換過程中，起著核心作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能夠使用普通光學(xué)顯微鏡觀察的生物實(shí)驗(yàn)材料，必須是（　　）
A.薄而透明的
B.經(jīng)過適當(dāng)?shù)娜旧?/span>
C.個(gè)體足夠微小
D.經(jīng)過切片制作

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)分泌腺分泌的激素，隨血液循環(huán)運(yùn)送到全身，對(duì)人的生理活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用，垂體分泌有促進(jìn)人體生長(zhǎng)的作用，分泌的甲狀腺激素，能促進(jìn)人體的生長(zhǎng)發(fā)育和新陳代謝，分泌的胰島素對(duì)糖類的代謝具有調(diào)節(jié)作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根是陸生植物吸水的主要器官，它從土壤中吸收大量的水，滿足植物體生長(zhǎng)發(fā)育的需要，下圖是細(xì)胞吸水和失水模式圖，請(qǐng)回答以下問題：

（1）根吸收水的主要部位是根尖的____區(qū)。

（2）施肥過多植物會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，其原因是土壤溶液濃度____根細(xì)胞細(xì)胞液濃度。（選填“大于”或“小于”）

（3）下圖中，____圖表示細(xì)胞處于失水狀態(tài)。（選填“甲”或“乙”）

（4）在細(xì)胞中，控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是____。

（5）植物細(xì)胞吸收大量水之后都不會(huì)漲破，這與植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)中的____有關(guān)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列特點(diǎn)與鳥適于飛行生活無關(guān)的是（　　）

A. 用堅(jiān)硬的角質(zhì)喙啄取食物 B. 身體呈流線型，體表覆羽

C. 胸肌發(fā)達(dá)，前肢變成翼 D. 有氣囊輔助肺呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央所滴加的液體分別是（　�。�
A.生理鹽水、生理鹽水
B.清水、清水
C.生理鹽水、清水
D.清水、生理鹽水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】區(qū)分植物葉片上表皮和下表皮的選項(xiàng)是（ ）
①根據(jù)表皮上氣孔的多少
②根據(jù)表皮靠近柵欄組織還是海綿組織
③根據(jù)表皮含葉綠體的多少
④根據(jù)表皮上有無葉脈
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“風(fēng)吹草低見牛羊”所指的生態(tài)系統(tǒng)是（　　）
A.城市生態(tài)系統(tǒng)
B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案